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文檔簡介
1、小學開展違反教師職業(yè)道德行為整治工作總結小學開展違反教師職業(yè)道德行為整治工作總結按照《區(qū)教體局關于對中小學教師違反教師職業(yè)道德行為進行集中整治的通知》文件精神,我校認真對照要求抓整改,加強師德建設,堅持以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以“學為人師、行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,以解決師德建設中突出問題為突破口,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,提高師德水平,努力建
2、設一支忠誠與人民教育事業(yè),讓人民滿意的教師隊伍,辦人民滿意的教育,推動我校教育事業(yè)健康快速的發(fā)展。1、建立健全師德整治領導小組我校領導高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構,校長為第一責任人,學校領導班子各有分工,齊抓共管,由學校辦公室專門負責此項工作,并把師德建設列為學校長期的一項主抓工作,活動安排列入重要工作日程。這樣確保了整治活動有計劃、有組
3、織、有落實。二、開展學習活動,建立健全師德建設的各項規(guī)章制度,形成監(jiān)督和保障措施。1、對教師進行師德教育,學習《教師法》、《義務教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習貫徹《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。開展典型案列學習。2、召開行政會、全體會學習《區(qū)教體局關于對中小學教師違反教師職業(yè)道德行為進行集中整治的通知》文件精神,組織全體教職員工認真學習。學習采取集中學習與個人自學相結合的方法,利用全體集會時間帶領教師集中學習《教師職業(yè)道德規(guī)
4、范手冊》,每周教師利用業(yè)余時間學習2篇學校自編學習讀本內(nèi)容,并有針對性的摘錄筆記書寫在手冊中,學校定期檢查教師的學習筆記。3、以答卷的形式對教師學習職業(yè)道德內(nèi)容的學習情況進行了驗收考核。4、要求每位教師根據(jù)學習情況,針對自己的師德表現(xiàn),寫出師德自查報告,含對師德的學習和認識,在教育教學中如何體現(xiàn)師德,自己現(xiàn)存的問題和今后的努力改正方向等。增強了師德意識、奉獻意識、自律意識,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并明確了今后工作中的努力方向。教師們的反思總
5、結書寫認真,有一定的認識和思想內(nèi)涵,學校將進一步加強師德建設的實效性,使之付之行動,化成教育實效,辦人民滿意的學校。5、學校組織教師對自己在師德建設方面存在的問題進行查擺,分析自己的不足,制定了整改措施,部分教師的整改措施比較有針對性,有實效性。6、結合本校實際制定教師職業(yè)道德考核評價辦法健全師德師風建設的各項規(guī)章制度形成師德師風建設的長效機制。今后由書記校長負責督導、實施、和檔案收集,執(zhí)行各項師德制度,學校實行師德一票否決制。本年度執(zhí)
6、行情況好,無一例違反師德行為的事情發(fā)生。師德建設是一項長期而艱巨的任務,經(jīng)過集中整治整改努力,學校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高,師德建設的自我意識和要求增強了,能模范遵守國家法律法規(guī),依法執(zhí)教,無違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,能夠模范遵守職業(yè)道德,以德治教,無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。我們決心更加扎實有效地開展好這項工作,努力造就出一支思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高,團隊精神硬,奉獻精神強,師德師風優(yōu)的教師隊伍,適應課程改革的需要適應時代發(fā)展的需要。全校教職
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