寫材料沒有教材，高手用實踐教你輕松入門

1、寫材料沒有教材，高手用實踐教你輕松入門怎樣走入公文材料寫作之門，寫作教程中明確了一些基本的程式和規(guī)范，但很少有靠學(xué)寫作教材成為文字高手的，必須經(jīng)過實踐磨練。結(jié)合自己多年從事文字材料寫作的實際，我歸納總結(jié)了以下五種方法。一、依照范文模仿材料的內(nèi)容各有不同，不同單位的情況也不相同，但材料的框架、結(jié)構(gòu)、層次、語言等，大致能有一種固定的模式。初學(xué)者可以采取拿來主義，“照葫蘆畫瓢”，進(jìn)行仿制臨摹。機(jī)關(guān)常用的材料，比如各種通知、報告、匯報、講話、個

2、人典型發(fā)言、單位經(jīng)驗介紹、致辭等，都能找到范文，遇有同類材料，改頭換面，把本單位的情況加進(jìn)去，就是一篇好材料。我剛調(diào)進(jìn)團(tuán)機(jī)關(guān)時，政治處主任要我把學(xué)雷鋒先進(jìn)表彰大會上的兩篇經(jīng)驗材料改為新聞稿件。我從來沒有寫過新聞稿件，情急之下，從過去的報紙中找了兩篇稿子進(jìn)行模仿投給報社，很快兩篇稿子相繼登出，在機(jī)關(guān)引起不小的轟動。其中一篇是后進(jìn)變先進(jìn)的稿子，范文的題目是：一年前是“副班長”，一年后上光榮榜我模仿的題目是：拼搏一年，躍登榜首。范文的導(dǎo)語是：

3、在前不久某團(tuán)舉行的總結(jié)表彰大會上，一年前被點(diǎn)名批評的后進(jìn)連隊，今年被評為先進(jìn)連隊，走上領(lǐng)獎臺，這一變化在全團(tuán)上下引起強(qiáng)烈反響我模仿的導(dǎo)語是：在前不久某團(tuán)舉行的學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會上，三連由后進(jìn)變先進(jìn)的經(jīng)驗，在會上引起強(qiáng)烈反響。嘗到甜頭后，凡我經(jīng)手的二、跟著高手學(xué)每個單位都有相對來說的文字高手，初入文字之門的同志，要自覺地把他們當(dāng)作老師，并把他們寫的材料作為學(xué)習(xí)的范文，要把跟著他們一起寫材料作為實習(xí)課。要主動請纓，積極參與高手牽頭的材料組，

4、搶著拉初稿，爭著當(dāng)主力，進(jìn)入這種材料組的機(jī)會越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會也就越多。在高手面前要敢于展示自己，大膽地提出自己的想法意見，推稿時要多動腦筋，多湊句子，一定不能當(dāng)可有可無的配搭。既要向他們學(xué)習(xí)具體的方法、技巧，更要學(xué)習(xí)深層次的、思路性的東西。比如：怎樣確定思想主題、怎樣擬定標(biāo)題、怎樣組合鋪排結(jié)構(gòu)、怎樣提煉觀點(diǎn)、怎樣摳思想、怎樣把握語言風(fēng)格、怎樣運(yùn)用資料等等。1993年，我所在的單位準(zhǔn)備召開一個學(xué)雷鋒30周年紀(jì)念大會，需要給首長起草一個講話

5、稿。這個講話材料由政治部秘書長牽頭，他帶著組織部長、宣傳部長、編研室主任等十多個材料高手，集中到一個訓(xùn)練基地起草這個材料。一開始，秘書長交代了一下任務(wù)，讓每個同志分別看材料，考慮這個材料怎么寫。在這十多個人中，我是一個剛調(diào)到機(jī)關(guān)的干部，也認(rèn)真做了發(fā)言準(zhǔn)備。三天后，秘書長召集大家說一說想法，我從具體寫作層面說了一遍自己的想法秘書長聽后沒有吭聲。然后是組織部長、宣傳部長、編研室主任分別發(fā)言，他們發(fā)言的內(nèi)容大致是這樣的：這個材料要著眼世界形勢