12課、唐詩(shī)五首(部編教材)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、1212課唐詩(shī)五首作業(yè)練習(xí)唐詩(shī)五首作業(yè)練習(xí)一、一、渡荊門送別渡荊門送別[唐]李白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。【練習(xí)與檢測(cè)練習(xí)與檢測(cè)】(共(共3030分)分)1李白,字,號(hào),唐朝詩(shī)人。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的詩(shī)人。有“”之美譽(yù),與杜甫并稱“”。(5分)2.這首詩(shī)前六句著重,后兩句抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的感情。(2分)3.這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見景色,其中第二聯(lián)中

2、的“隨”“入”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”“入”好在何處。(3分)4.這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)5.請(qǐng)對(duì)“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”作簡(jiǎn)要賞析。(4分)6.頷聯(lián)寫景,描繪了一幅怎樣的畫面?作者是從什么角度寫景的?(3分)7.從尾聯(lián)來(lái)看,這首詩(shī)是否是為朋友送行?抒發(fā)了作者什么感情?(3分)8.展開想象,寫出“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”所展示的意境。(4分)9.詩(shī)句“山隨平野盡,江入大荒流”給我們描繪了怎樣

3、的景象?請(qǐng)加以描繪。(4分)二、二、黃鶴樓黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。習(xí)題:習(xí)題:1、寫出崔顥《黃鶴樓》詩(shī)的頸聯(lián):2、崔顥《黃鶴樓》一詩(shī)中,抒發(fā)懷鄉(xiāng)的詩(shī)句是3、崔顥的《黃鶴樓》中以寫景出名的詩(shī)句是4、崔顥的《黃鶴樓》中,作者登樓遠(yuǎn)眺,引起無(wú)限鄉(xiāng)愁的景象是5、崔顥的《黃鶴樓》中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是;與此詩(shī)句有相同意境的《天凈

4、沙秋思》中的句子是6、詩(shī)的前兩句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的感情?答:7、品讀全詩(shī),展開聯(lián)想與想象,描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答:8、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!边@兩句詩(shī)情、景交融。試想象煙波江上日暮之景,體會(huì)其中融入的鄉(xiāng)愁之情。答:三、三、使至塞上使至塞上唐王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。3.請(qǐng)賞析“蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然”。3理解作答:理解作答:1.這首詩(shī)敘述了什么,描述了什么,有什么情

5、感?2.王國(guó)維說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”第三聯(lián)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中寫了哪些景物?營(yíng)造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?3.《紅樓夢(mèng)》第四十八回中香菱說(shuō):“‘大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’。想來(lái)煙如何直?日自然是圓的。這‘直’字似無(wú)道理,‘圓’字似太俗。合上書一想,倒像是見了這景似的?!蹦阏J(rèn)為香菱對(duì)這兩句詩(shī)的體味有沒(méi)有道理?為什么?4.詩(shī)中被王國(guó)維稱為“千古壯觀”的詩(shī)句是__________________________________

6、_。四、錢塘湖春行錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1本詩(shī)第二至第六句,一句一景,在動(dòng)態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快,生機(jī)勃勃。這些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,亂花迷眼,__________。2在前六句中,詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好,在結(jié)尾處卻說(shuō)自己“最愛”湖東的白沙堤,至于白沙堤怎么可愛,除

7、點(diǎn)明“綠陽(yáng)陰里”外,詩(shī)人未做任何解釋,你覺得詩(shī)人這樣寫有什么好處?答:3春天的大地到處生機(jī)勃勃,花園里開滿了鮮花,紅的,黃的,白的,紫的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗妍。真是“_______________________”。4詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?答:__________________________________________________________5(2008,煙臺(tái)市)對(duì)全詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A這是一首七言律詩(shī)。它描

8、繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒發(fā)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。B三、四句中,詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫并渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。C五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。D結(jié)尾處寫詩(shī)人來(lái)到綠樹成陰的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”的贊嘆。6.找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè)),并加以

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