xx年醫(yī)學生五年大學生涯規(guī)劃書_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、XXXX年醫(yī)學生五年大學生涯規(guī)劃書年醫(yī)學生五年大學生涯規(guī)劃書XX年醫(yī)學生五年大學生涯規(guī)劃書專業(yè)課:抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學習中醫(yī)學,應用中醫(yī)。同時,我也應該要學好西醫(yī)學科,做到中西醫(yī)結(jié)合,符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。非專業(yè)課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數(shù)學能力,讓自己好在社會

2、競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時服務自己和他人。同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感

3、覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者??偨Y(jié):開學前半段:調(diào)整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結(jié)探索,到接近大二時,開始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢

4、追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論