初中幾何知識歸納

1、1初中數(shù)學(xué)課本幾何部分知識點歸納第一部分圖形認(rèn)識初步圖形認(rèn)識初步一、圖形認(rèn)識初步1幾何圖形：把從實物中抽象出來的各種圖形的統(tǒng)稱。2平面圖形：有些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi)，這樣的圖形是平面圖形。3立體圖形：有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)，這樣的圖形是立體圖形。4展開圖：有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，可以展開成平面圖形，這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖。5點，線，面，體①圖形是由點，線，面構(gòu)成的

2、。②線與線相交得點，面與面相交得線。③點動成線，線動成面，面動成體。二、直線、線段、射線3②一度的160是一分，一分的160是一秒。角的度、分、秒是60進(jìn)制。4角的比較：①角也可以看成是由一條射線繞著他的端點旋轉(zhuǎn)而成的。②平角和周角：一條射線繞著他的端點旋轉(zhuǎn)，當(dāng)終邊和始邊成一條直線時，所成的角叫做平角。始邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)他又和始邊重合時，所成的角叫做周角。平角等于180度。周角等于360度。直角等于90度。③工具：量角器、三角尺、經(jīng)緯儀。

3、5平分線：從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。①性質(zhì)：角平分線上的點到角的兩邊距離相等。②逆定理：在角的內(nèi)部，到角的兩邊距離相等的點在角平分線上。(③三角形的內(nèi)心：利用角的平分線的性質(zhì)定理可以導(dǎo)出：三角形的三個內(nèi)角的角平分線交于一點，此點叫做三角形的內(nèi)心，它到三邊的距離相等。)6余角和補(bǔ)角①余角：兩個角的和等于90度，這兩個角互為余角。即其中每一個是另一個角的余角。②補(bǔ)角：兩個角的和等于1