四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練邏輯推理一_第1頁(yè)
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1、2014年四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:邏輯推理一年四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:邏輯推理一一、興趣篇一、興趣篇1甲、乙、丙三人中有一人是牧師,有一人是騙子,還有一人是賭棍牧師從不說(shuō)謊,騙子總說(shuō)謊,賭棍有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)謊話甲說(shuō):“我是牧師”乙說(shuō):“我是騙子”丙說(shuō):“我是賭棍”請(qǐng)問(wèn):甲、乙、丙三人中誰(shuí)是牧師?誰(shuí)是騙子?誰(shuí)是賭棍?2有三只盒子,一只盒子里裝有兩個(gè)黑球,另一只盒子裝有兩個(gè)白球,還有一只盒子里裝有黑球和白球各一個(gè)現(xiàn)在三只盒子上的標(biāo)簽全貼錯(cuò)了你能否僅

2、從其中一只盒子里拿出一個(gè)球來(lái),就確定這三只盒子里各裝的是什么球?3費(fèi)叔叔手里握有兩個(gè)硬幣,他讓小悅、冬冬和阿奇猜哪只手握有硬幣小悅說(shuō):“左手沒(méi)有,右手有”冬冬說(shuō):“右手沒(méi)有,左手有”阿奇說(shuō):“不會(huì)兩手都沒(méi)有,我猜左手沒(méi)有”結(jié)果三個(gè)人的話都說(shuō)對(duì)一句,說(shuō)錯(cuò)一句請(qǐng)問(wèn):費(fèi)叔叔是怎么握住硬幣的?4甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印上了不同的號(hào)碼:趙說(shuō):“甲是2號(hào),乙是3號(hào)”錢說(shuō):“丙是4號(hào),乙是2號(hào)”孫說(shuō):“丁是2號(hào),丙是3號(hào)”李說(shuō):“丁是1號(hào),

3、乙是3號(hào)”又知道趙、錢、孫、李每人都只說(shuō)對(duì)了一半請(qǐng)問(wèn):丙的號(hào)碼是幾號(hào)?5甲、乙、丙、丁四人在爭(zhēng)論今天是星期幾,甲說(shuō):明天是星期五;乙說(shuō)昨天是星期日,丙說(shuō):你倆說(shuō)的都不對(duì);丁說(shuō):今天不是星期六實(shí)際上這四個(gè)人只有一人說(shuō)對(duì)了,那么請(qǐng)問(wèn)今天是星期_________6愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境時(shí),誤入一片魔法森林﹣﹣健忘森林在森林中徘徊了很久以后,愛(ài)麗絲很想知道今天是星期幾這時(shí)她剛巧碰到了老山羊愛(ài)麗絲趕忙問(wèn)它:“請(qǐng)問(wèn)您知道今天是星期幾嗎?”老山羊回答說(shuō):“真

4、糟糕,我也不記得了!不過(guò),你可以去問(wèn)問(wèn)獅子和獨(dú)角獸獅鋼在星期一、二、三是說(shuō)謊的;獨(dú)角獸在星期四、五、六是說(shuō)謊的;其余的日子,它們利會(huì)說(shuō)真話”于是,愛(ài)麗絲就去找獅子和獨(dú)角獸,并問(wèn)它們今天是星期幾獨(dú)角獸回答說(shuō):“昨天是我說(shuō)謊的日子”獅子也回答說(shuō):“昨天是我說(shuō)謊的日子”請(qǐng)你幫愛(ài)麗絲想一想,今天到底是星期幾呢?7甲、乙、丙三位老師分別教四年級(jí)一班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已知:甲老師不教英語(yǔ);英語(yǔ)老師是一個(gè)學(xué)生的哥哥;丙是一位女老師,她比數(shù)學(xué)老師活潑請(qǐng)

5、問(wèn):乙老師教什么課?8甲、乙、丙、丁四名同學(xué)同在一間教室里他們當(dāng)中一個(gè)人在做數(shù)學(xué)題,一個(gè)人在念英語(yǔ),一個(gè)人在看小說(shuō),一個(gè)人在寫信已知:①甲不在念英語(yǔ),也不在看小說(shuō);②如果甲不在做數(shù)學(xué)題,那么丁不在念英語(yǔ);③有人說(shuō)乙在做數(shù)學(xué)題,或在念英語(yǔ),但事實(shí)并非如此;④丙既不是在看小說(shuō),也不在念英語(yǔ)請(qǐng)問(wèn):在寫信的是誰(shuí)?9小悅、冬冬、阿奇去參加一次奧運(yùn)活動(dòng)他們?nèi)朔謩e戴著三種不同顏色的帽子,穿著三種不同顏色的衣服已知:①帽子和衣服的顏色都只有紅、黃、藍(lán)

6、三種;②小悅沒(méi)戴紅帽子,冬冬沒(méi)戴黃帽子;③戴紅帽子的那個(gè)人沒(méi)有穿藍(lán)衣服;①木工只和車工下棋,而且總是輸給車工;②王、陳兩位師傅和木工經(jīng)常一起看球;③陳師傅與電工下棋互有勝負(fù);④徐師傅比趙師傅下的好問(wèn):徐、王、陳、趙四位師傅各是什么工種?18甲、乙、丙、丁四個(gè)人的職業(yè)分別是教師、醫(yī)生、律師、警察,已知:①教師不知道甲的職業(yè);②醫(yī)生曾給乙治過(guò)??;③律師是丙的法律顧問(wèn)(經(jīng)常見(jiàn)面);④丁不是律師;⑤乙和丙從未見(jiàn)過(guò)面,請(qǐng)問(wèn):甲、乙、丙的職業(yè)依次是

7、什么?19有三戶人家,父親分別姓王、張、陳,母親分別姓劉、李、胡,每家一個(gè)孩子,分別叫明明(女)、寧寧(女)、松松(男)已知:①王爸爸和李媽媽的孩子都參加了女子體操隊(duì);②張爸爸的女兒不叫寧寧;③陳和胡不是一家請(qǐng)問(wèn):哪些人是一家?20甲、乙、丙、丁四位老師各教兩門不同的課已知:①甲在星期二沒(méi)課;②乙在星期一不給一班上課;③丙星期二前兩節(jié)都有課;④物理老師星期一前兩節(jié)沒(méi)課請(qǐng)你根據(jù)上面的課程表判斷他們各教哪兩門課星期一星期二星期班時(shí)間一班二班

8、一班二班第一節(jié)語(yǔ)文地理物理語(yǔ)文第二節(jié)歷史語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理第三節(jié)體育物理數(shù)學(xué)體育第四節(jié)地理圖畫語(yǔ)文數(shù)學(xué)第五節(jié)物理數(shù)學(xué)生物語(yǔ)文第六節(jié)圖畫生物體育21甲、乙兩校舉行象棋比賽兩校各選五名選手進(jìn)行循環(huán)賽,即每名選手都與對(duì)方五名選手各賽一盤,每天賽五場(chǎng),共賽五天甲校的五名選手是丁一、胡二、張三、李四、王五已知:①丁一第一天的對(duì)手第二天與胡二相遇;②第三天被李四打敗的選手第四天勝了王五:③王五第四天的對(duì)手第五天與胡﹣﹣﹣T成和棋;④第五天勝了張三的選手第

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