實(shí)小藝術(shù)團(tuán)組建方案

1、1東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)“東方紅東方紅”少兒藝術(shù)團(tuán)組建方案少兒藝術(shù)團(tuán)組建方案為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)活躍校園藝術(shù)氛圍，提高少年兒童的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)和挖掘少年兒童藝術(shù)人才，為孩子提供一個(gè)“展示自我、提升自我”的校園藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)，將校園文化和藝術(shù)團(tuán)建設(shè)同素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，著力打造實(shí)小藝術(shù)教育品牌，經(jīng)研究決定，成立東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)“東方紅”少兒藝術(shù)團(tuán)。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)教育強(qiáng)縣精神，彰顯實(shí)小教育

2、品牌效應(yīng)，以“高品質(zhì)、精團(tuán)體”為辦團(tuán)宗旨，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)展示，快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦團(tuán)理念，培養(yǎng)、挖掘我校高素質(zhì)、高水平、有藝術(shù)天賦的兒童藝術(shù)人才，為他們提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的美好愿景做出新的貢獻(xiàn)，形成我校獨(dú)特的藝術(shù)辦學(xué)特色。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)1以促進(jìn)少年兒童身心健康和諧發(fā)展為本，以張揚(yáng)個(gè)性、彰顯特色為主題，利用各種教育資源共同為孩子的藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力拓展兒童的藝術(shù)表現(xiàn)空間，為孩子

3、搭建一個(gè)展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動(dòng)舞臺(tái)，幫助他們提高自我表現(xiàn)的技能和水平，培養(yǎng)每個(gè)孩子對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)表現(xiàn)過(guò)程的樂(lè)趣。2植根豐富的傳統(tǒng)文化，將藝術(shù)教育與地方傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情結(jié)，在文化藝術(shù)領(lǐng)域積極開(kāi)展對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作。3著力打造一支兒童化、精品化的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，使之成為體現(xiàn)我校教育形象，展示我校教育魅力，彰顯我校藝術(shù)特色，實(shí)現(xiàn)對(duì)外交流的載體；實(shí)現(xiàn)精英團(tuán)隊(duì)、精品節(jié)目、精華人才，確定“一年

4、組團(tuán)建隊(duì)，兩年跨越提升，三年成果豐碩的目標(biāo)”，逐步打造實(shí)小藝術(shù)教育特色品牌。三、組織機(jī)構(gòu)三、組織機(jī)構(gòu)總顧問(wèn)：李艷實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)執(zhí)行顧問(wèn)：姜彩清西雙湖校區(qū)副校長(zhǎng)34.抓好藝術(shù)團(tuán)成員的思想建設(shè)、充分調(diào)動(dòng)成員的工作積極性、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好藝術(shù)團(tuán)與有關(guān)部門(mén)的關(guān)系，爭(zhēng)取各方面的支持；5.完成上級(jí)組織交給的其他任務(wù)。（二）藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)1.協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)主持藝術(shù)團(tuán)工作，并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)；2.規(guī)劃藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃；3.協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)完成各項(xiàng)任務(wù)。（三）藝術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)

5、藝術(shù)團(tuán)節(jié)目的指導(dǎo)和策劃。（四）各分團(tuán)（隊(duì)）長(zhǎng)1.組織本隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練、排練；2.與本隊(duì)隊(duì)員一起編排節(jié)目，在專業(yè)基礎(chǔ)上起到指導(dǎo)和教練的作用；3.及時(shí)向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)本隊(duì)情況。五、藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)五、藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)1依托專業(yè)，挖掘資源藝術(shù)團(tuán)在集團(tuán)中心教導(dǎo)處指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)和平路校區(qū)、西雙湖校區(qū)、花園路校區(qū)三個(gè)分團(tuán)，以各校音樂(lè)組、美術(shù)組的專業(yè)藝術(shù)教育師資為龍頭，充分利用學(xué)校豐富的藝術(shù)教育資源，做好藝術(shù)團(tuán)的自身建設(shè)工作。2遍地開(kāi)花，打造亮點(diǎn)

6、周五下午第三節(jié)課為學(xué)生的快樂(lè)周末，各班老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)或?qū)W生興趣，設(shè)定具有本班特色的班級(jí)社團(tuán)（比如：繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、朗誦、課本劇等等），做到“班班有主題，人人有特長(zhǎng)”，在全校營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，力求讓藝術(shù)真正走進(jìn)校園、走進(jìn)生活。在此基礎(chǔ)上，選拔有特長(zhǎng)的學(xué)生組建學(xué)校精品社團(tuán)，三個(gè)校區(qū)根據(jù)自身情況和優(yōu)勢(shì)，打造不同的亮點(diǎn)社團(tuán)。3資源整合、以點(diǎn)帶面在社團(tuán)建設(shè)方面，和平路校區(qū)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期打磨，已經(jīng)初步形成了具有自己特色的亮點(diǎn)社團(tuán)，擁有一批有經(jīng)驗(yàn)的