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文檔簡介
1、,第二課 不一樣的你我他,www.163wenku.com,激情導入,請同學們認真觀察這兩片樹葉,一樣嗎?,,,通過觀察,我們發(fā)現,即使是同一棵樹上的樹葉,也不完全相同呢!,,,如果說班級是棵大樹,那么每一位同學就像樹上的一片葉子。同學之間有很多相同點,可又各有不同。,請同學們在這張心形的樹葉上寫上自己的特點,我們一起來裝點我們的班級樹。,,通過剛才的交流,同學們發(fā)現了什么問題呢?,小結:人與人之間會有這樣或那樣的差異,每個人都有自己
2、的特色。,我給圓圓設計新形象,,今天,老師給大家?guī)砹诵屡笥?,它的名字叫做圓圓。老師給它加上眼睛和嘴巴,它還不高興。,你會把圓圓想象成什么呢?又會給圓圓設計什么新形象呢?請同學們展開想象,把你的想象畫出來,并涂上顏色。,,班內展示作品。,,為什么在同樣的圓上作畫,每個人畫得卻不相同呢?,,因為大家的想象力、想法、喜歡的事物不同,所以畫得也不同。,換位思考,友好相處,每位同學身上都有閃光點,我們來找一找同學們各自的閃光點。請同學們把你發(fā)現
3、的某一位或幾位同學的閃光點寫在金色的五角星上,大聲地說出來,并貼在他的身上。,小結:通過剛剛的活動,我們重新認識了很多同學,這些同學身上有很多的優(yōu)點值得我們學習,也有很多地方是跟我們不同的,這些不同讓我們更有特點。當你發(fā)現別人與自己存在不同時,要學會用理解的眼光看待他人。接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。,“不同”的精彩,生活中充滿了各種“不同”,當這些“不同”和諧相處時,是什么樣的情景呢?,,交響音樂會,奧運會盛典片段,觀
4、看視頻:,,同學們從視頻中看到了什么?有什么感受?,小結:不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂;不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂,不僅為我們獻出了一場體育盛宴,更傳播了和平與友誼。,這個世界到處都有不同,但都和諧相處,構成了豐富多彩的世界!,,小組討論:生活中還有哪些因“不同”而精彩的例子?,課堂小結,,我們喜歡這充滿不同的世界,我們愿意和各種不同的人交往。正因為有“不一樣的你我他”,我們
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