小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng)計(jì)劃

1、小學(xué)數(shù)學(xué)組小學(xué)數(shù)學(xué)組2018—2019學(xué)年學(xué)年教研工作計(jì)劃教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我們數(shù)學(xué)教研組將遵循學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律，按照教導(dǎo)處提出的教研要求，根據(jù)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作，特制定本學(xué)期教研計(jì)劃。二、工作思路及目標(biāo)：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn)，深刻理解學(xué)校文化及習(xí)養(yǎng)教育內(nèi)涵，促進(jìn)習(xí)養(yǎng)教育的實(shí)踐與探索。2.再讀“新課標(biāo)”，繼續(xù)深入

2、鉆研教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組，使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。三、具體工作及措施：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件，而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的，因此，本學(xué)期，我組數(shù)學(xué)教師圍繞以下

3、內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：（1）《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》；教師用書；教材；（2）有關(guān)“習(xí)養(yǎng)課堂”的理論文章。（3）數(shù)學(xué)專業(yè)報(bào)刊、雜志。具體做法：（1）教研組活動(dòng)時(shí)組織針對(duì)學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料談心得體會(huì)，并作好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。（2）教師個(gè)人自學(xué)“習(xí)養(yǎng)課堂”的理論并做好筆記，集體研討。（3）利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息，提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。提倡教師把

4、日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)他人特色。（4）開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用網(wǎng)上論壇，開展網(wǎng)上教研?？傊?，在教研活動(dòng)中，我們高數(shù)組將勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，在課堂教學(xué)上注重過程教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們本學(xué)期的教學(xué)教研工作開展得有聲有色。高數(shù)組教研活動(dòng)安排表周次活動(dòng)主題中心發(fā)言人主持人11.制定本期教學(xué)計(jì)劃2教科室專家指導(dǎo)修改教研組計(jì)劃21討論錄像課事宜和數(shù)學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課競賽。2.組織本教研組學(xué)習(xí)營小教學(xué)常規(guī)。