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1、目錄第1頁(yè)目錄1.1在現(xiàn)代背景下對(duì)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考.....................11.2發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)必須具備的幾個(gè)儲(chǔ)備條件...........11.3前大的農(nóng)業(yè)發(fā)展背景和現(xiàn)狀...................................21.4建設(shè)的意義、總體指導(dǎo)方針。...............................31.5建設(shè)農(nóng)業(yè)園的總體規(guī)劃..........................
2、................41.5.1如何作好農(nóng)業(yè)園的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃..........................................................41.5.2如何具體實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目.................................................................61.5.3關(guān)于農(nóng)業(yè)園的指導(dǎo)思想...............................
3、..................................81.5.4農(nóng)業(yè)園項(xiàng)目的目標(biāo).........................................................................91.5.5功能定位以及園區(qū)運(yùn)作模式..........................................................91.5.6功能定位.............
4、.........................................................................101.5.7建設(shè)原則......................................................................................11正文第1頁(yè)共12頁(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃思路分析1.1在現(xiàn)代背景下對(duì)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考發(fā)展農(nóng)村、農(nóng)
5、業(yè)園區(qū)的前期準(zhǔn)備以及面臨的問題:開卷寫來總覺的,我們的農(nóng)業(yè)發(fā)展太落后了,但也不乏有所發(fā)展。六十年來我們雖然在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中取得了具有歷史性的突破,成績(jī)是肯定的但也面臨著一些現(xiàn)實(shí)的問題。例如,地區(qū)發(fā)展不平衡、生產(chǎn)方式太粗放、科技水平低、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、基礎(chǔ)設(shè)施差等一系列問題。從目前來看,隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民‘三農(nóng)’問題的重視,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展又迎來了一個(gè)大的發(fā)展機(jī)遇時(shí)期。所以我們要發(fā)展具有現(xiàn)代型的、農(nóng)業(yè)園區(qū)。整合農(nóng)村資源,發(fā)展
6、農(nóng)村經(jīng)濟(jì),在這種背景下有如下思考:1.2發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)必須具備的幾個(gè)儲(chǔ)備條件首先要說明的是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)是整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和發(fā)展的必然選擇。這是農(nóng)業(yè)歷史發(fā)展的必然結(jié)果。但是要做好幾個(gè)方面的儲(chǔ)備:1、人才的儲(chǔ)備是首要的戰(zhàn)略關(guān)鍵,而人才的儲(chǔ)備則又可以依托一定的高校,將高校的產(chǎn)、學(xué)、研與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的人才儲(chǔ)備結(jié)合起來。這是因?yàn)橐环矫鎻V大的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困難問題,而另一方面廣大的農(nóng)村卻嚴(yán)重缺乏具有科學(xué)技術(shù)知識(shí)的人才,要解決這個(gè)問題這
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