2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、結(jié)合我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀,我國正處在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進程中,農(nóng)業(yè)展現(xiàn)出了全新的內(nèi)涵。農(nóng)業(yè)發(fā)展向產(chǎn)業(yè)化方向邁進,是根據(jù)我國目前農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的現(xiàn)實情況而定的。由此,我國農(nóng)業(yè)煥發(fā)了強大的生命力,農(nóng)民生產(chǎn)積極性日益提高。通過用新的生產(chǎn)要素融入到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),結(jié)合現(xiàn)代化的理念,進行生產(chǎn)要素的重新組合,獲得新的生產(chǎn)模式,這種模式有效地提高了土地的綜合效益和勞動生產(chǎn)率。這種模式是我國向外國先進農(nóng)業(yè)國家引進技術(shù)、學習消化后的具體體現(xiàn)。其中,以色列的節(jié)水

2、灌溉技術(shù)和荷蘭的溫室技術(shù)對我國的影響非常大。雖然這種模式在我國表現(xiàn)出了各種各樣的模式,其本質(zhì)上都是圍繞在引進先進技術(shù)進行示范推廣的活動上,最有典型代表的便是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。示范園的建設成為了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的二顆璀璨亮點,極大地推動了我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設。本文的研究,是在研究分析了國內(nèi)外的農(nóng)業(yè)示范園的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實際情況,特別是安徽農(nóng)業(yè)大學推出的產(chǎn)學研農(nóng)業(yè)推廣體系,建設適合于皖南地區(qū)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。對于示范園的研究,包含了對我國現(xiàn)

3、代農(nóng)業(yè)建設的期盼,也是為了更好地使安農(nóng)大推廣模式落實到實處。
  本文在研究中,根據(jù)農(nóng)業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)理論、景觀生態(tài)學理論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論等,首先對農(nóng)業(yè)園的概念進行了梳理,分析了一些國內(nèi)外發(fā)展的案例,明確了在農(nóng)業(yè)示范園在規(guī)劃上所需要遵守的原則,也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園在設計時面對的情況是與時俱進的,其反應的問題都具有多面性,必須使用多種學科知識才能解決。在通過文獻分析法、實地考察法、比較分析等方法研究后,進一步綜合地概括了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)

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