2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、給地球撐一把“遮陽傘”在過去的幾個世紀中,科學家們一直擔心這樣一個問題:如果某一天地球出現(xiàn)過熱癥,人們將用什么方式給它降溫呢?奇想一:軌道遮陽傘地球大約能將30‰的太陽光線反射回太空,其余的則全部吸收。如果能夠適當提高地球的反射率,就很容易抵消溫室效應造成的地球升溫。在過去幾個世紀中,一些科學家們一直擔心這樣一個問題:如果某一天地球出現(xiàn)過熱癥,人們將用什么方式給它降溫呢?據近日的《紐約時報》報道,一些科學家將在8月份出版的《氣候變化》期

2、刊上提出一些奇思妙想:在軌道上為地球建立一個遮陽傘;人造烏云反射更多的太陽光線;給大?!把a鐵”以及拉遠地球與太陽的距離等方式。奇想一:軌道遮陽傘科學家們注意到,地球大約能將30%的太陽光線反射回太空,其余的則全部吸收。如果能夠適當提高地球的反射率,就很容易抵消溫室氣體造成的地球升溫,地球也就能夠因此冷卻下來。亞利桑那州立大學著名天文學家羅杰安吉爾提出,可以在地球軌道上安裝一個由小片鏡子組成的巨大遮陽傘,將太陽光線反射回太空。他通過計算認

3、為,這個遮陽傘可能需要數以萬計的小鏡子,非常薄,重量相當于一只蝴蝶的體重。奇想二:戴上“太空環(huán)”科學家相信,通過人類的干預,地球完全可以避免“全球變暖”的噩運?!疤窄h(huán)”就是在地球的赤道上空,創(chuàng)造一些環(huán)繞著地球的小型粒子,這些粒子將像“土星環(huán)”一樣遮擋、反射太陽光,降低地球的溫度。為了讓這些粒子始終保持在軌道上,科學家還需要在地球軌道上安置一些起到“重力看守”作用的太空船,這些太空船的作用就像土星衛(wèi)星一樣,正是土星衛(wèi)星的存在,才讓“土星

4、環(huán)”始終保持在一定的位置上。奇想三:距離產生“涼”美國行星科學家科瑞坎斯凱提出,利用重力加速度,即讓小行星或適宜的彗星從地球身邊通過,幫助地球調整自己的軌道,將日地距離從目前的930萬英里調整到距離太陽14億萬英里更為涼爽的運行軌道上。但是,這一想法的隱患也是巨大的,除了干擾目前太陽系的行星軌道引發(fā)的混亂之外,如果重力拖曳加快了地球自轉,則地球自轉一個晝夜不是24小時而可能會縮短到幾個小時。奇想四:人工造“烏云”美國氫彈之父、物理學家愛

5、德華特勒死去以前曾有過設想:向空中拋撒鋁和硫的粉末,給地球降溫。特勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年,波及范圍達數百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了041℃,而且持續(xù)時間達好幾個星期。特勒設想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。通俗地說,就是像天女散花那樣在大氣層中播撒鋁和硫

6、磺粉末,人為制造一大片“烏云”,用來部分遮擋太陽光芒的直接照射??唆斸癁檫@一設想做出了精密計算:只要撒100萬噸鋁和硫磺混合的粉末,就可以使日照時間減少1%,剛好抵消溫室效應帶來的負面影響。但是,由此可能會產生大量的酸雨,對環(huán)境影響頗大;另外,這項工程大約需要花費500億美元,相當于全球軍事開銷的5%。奇想五:給大海“補鐵”海洋每年自然吸收的大氣中二氧化碳氣體高達180億噸,這就給研究人員提供了極大的想象空間。加利福尼亞州的海洋生物學家

7、約翰馬丁認為,利用海洋浮游生物的光合作用吸收二氧化碳效果肯定不錯,但是需要不斷給海洋“補鐵”。鐵能刺激浮游生物加強光合作用,使浮游生物的數量增加數十倍,這樣就可以大量吸收二氧化碳等溫室氣體。而當這些浮游生物死亡后,會將二氧化碳拖入海底,與之“同歸于盡”。美國“綠海洋風險公司”老板邁克馬克爾斷定,只要撒下25萬噸的鐵粉,培養(yǎng)出來的浮游生物就可以“通吃”全美國排放出來的二氧化碳。奇想六:把陰云“染白”有科學家從加強地球對太陽輻射的反射率的角

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