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文檔簡介
1、兩位諾獎得主關于科學與文學的對話兩位諾獎得主關于科學與文學的對話我是中國和西方兩種文化共同的產(chǎn)物,二者既有沖突,也有協(xié)調。我想說,我既為我的中國根源和背景感到驕傲,也為我獻身于現(xiàn)代科學而感到滿意,現(xiàn)代科學是人類文明起源于西方的一部分――對于它,我將繼續(xù)奉獻我的努力。――楊振寧(1957年獲獎感言)我也曾積極地向西方的現(xiàn)代派小說學習,也曾經(jīng)玩弄過形形色色的敘事花樣,但我最終回歸了傳統(tǒng),當然,這種回歸,不是一成不變的回歸?!短聪阈獭泛椭蟮?/p>
2、小說,是繼承了中國古典小說傳統(tǒng)又借鑒了西方小說技術的混合文本。小說領域的所謂創(chuàng)新,基本上都是這種混合的產(chǎn)物。――莫言(2012年獲獎感言)5月15日,北京大學英杰交流中心門前,一群“粉絲”正爭相在一巨幅宣傳板前拍照留影。當日下午,作為北京大學與中國藝術研究院合作舉辦的“眾芳所在”系列講座之一,一場題為“科學與文學的對話”的講座在這里舉辦。在名家講座天天有的北大,這場講座還是顯得不同凡響。一票難求,皆因這場對話的主角是科學界與文壇的兩大巨
3、匠――楊振寧和莫言。而從中穿針引線玉成此事的主持人則是著名學者、書畫家范曾先生。在莫扎特D大調進行曲KV249的樂曲聲中,三位大家徐徐落座。有意思的是,三人的年齡正好形成差不多16歲的梯度,莫言現(xiàn)年58歲,范曾75歲,而楊振寧則已91歲高齡。楊振寧與莫言,一個是大學教授的兒子,一個是農(nóng)民的兒子;一個求學異域,一個扎根鄉(xiāng)土,最后殊途同歸,先后走上斯德哥爾摩的領獎臺。1957年,楊振寧獲得諾貝爾物理學獎,與李政道一起成為首次問鼎諾貝爾獎的華
4、人;2012年,莫言掀開歷史新的一頁,成為首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。相隔55年,兩位大師級人物走到一起,展開了一場別開生面的對話?!翱茖W與文學,一個重在發(fā)現(xiàn),一個重在創(chuàng)造,二者不斷交融,互相促進,任何一方都能幫助另一方獲得更好的發(fā)展,兩位大家的相遇,必能碰撞出絢麗的火花,給青年學子以智慧和啟迪?!北本┐髮W校長王恩哥這樣表達他對這場對話的高度期許。關鍵詞:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造關鍵詞:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造文學比科學更自由文學比科學更自由一場科學與文學的
5、對話,卻從一個與科學和文學都有關聯(lián)的“中間點”――宗教拉開序幕,由此,足見范曾先生的匠心獨運?!拔覜]有宗教信仰。宗教的本質是勸人向善,在這一點上,文學和宗教是一致的?!蹦缘幕卮鸷喍潭苯??!白诮毯涂茖W是息息相關的,兩者并不矛盾。近現(xiàn)代以來,科學的范疇日益擴大,科學擴張一點,宗教就退后一點,科學領地多出的部分,正是從宗教那邊奪過來的。但是我認為,科學是有限的,而宗教是無限的,年齡越大,我的這一想法就越清晰?!睏钫駥幗忉屨f,“因為人類的神
6、經(jīng)元是有限的,用有限的神經(jīng)元想了解世界上無限的現(xiàn)象是幾乎不可能的。”對于科學與文學的異同點,莫言認為,文學創(chuàng)作和科學研究有很多不同。文學關注人,科學關注自然界,文學家關注人類情感,科學家關注物質的原理?!八裕瑯右粋€事物,在文學家和科學家的眼里可能就不一樣。我記得魯迅曾經(jīng)說過,我們一般人看到的鮮花就是美麗的花朵,但是在植物學家眼里就變成了植物的生殖器官。”想象力對于科學和文學同等重要,但是想象力在科學和文學中的表現(xiàn)方式又有所不同?!安?/p>
7、管在科學、文學、藝術界,發(fā)現(xiàn)跟發(fā)明創(chuàng)造的界限都不是完全清晰的??茖W里發(fā)明創(chuàng)造的成分比文學里少一點。我知道莫言喜歡寫幻想文學,有沒有幻想科學呢?我想沒有,科學是‘猜想’的學問,不是幻想的學問,幻想的科學我覺得是沒有出路的,因為科學所要了解的是一些已經(jīng)有的現(xiàn)象,沒有人類的時候就已經(jīng)有了,如電和磁,科學家要想了解宇宙結構,需要想象、需要猜,但這跟文學的幻想是很不一樣的?!蹦詫钫駥幍挠^點表示贊同:“文學家確實需要幻想,文學當中有個重要的門類
8、叫科幻文學,擁有大量讀者。其實很多作家并不具備諸如物理學、天文學的知識,但他依然可以在他的小說里進行描寫。其實文學作品也是建立在一定的生活經(jīng)歷的基礎上,再去想象、類推的??苹米骷业淖髌穭t建立在一定的科學知識之上?!拔膶W家的創(chuàng)作雖不像科研一樣嚴謹、尊重事實,但也不是無中生有。很多文學作品中的人物,都是現(xiàn)實人物與想象加工的綜合,但又不能和現(xiàn)實中的人完全對上號,這是文學比物理學、化學等自然科學更自由的地方。”莫言說,在他《生死疲勞》、《蛙》等
9、作品中,都有其鄰居、親戚的影子?!叭绻寪鄣仙鷣淼浆F(xiàn)在的世界,生活上一周,他看到今天的現(xiàn)實生活,覺得最不可思議的是什么?”楊振寧反客為主,向莫言提問?!拔矣X得是手機吧”,莫言說?!笆謾C確實很神奇,用手機在這里就可以和美國通電話。事實上,中國的古典小說《封神榜》中就充滿奇幻想象,如果愛迪生看到今天的世界,肯定覺得簡直比《封神榜》還要奇怪?!睏钫駥幚项B童般的天真引發(fā)會場一波笑聲?!拔锢韺W的前沿方向有很多,科學家選擇向哪個方向進軍,是受到個人
10、特點和文化背景影響的。中國物理學家喜歡的方向,跟德國物理學家喜歡的方向是不一樣的。中國人比較務實,不走極端,這與中國的文化傳統(tǒng)有著密切關系?!睏钫駥幷f。莫言認為,不同的物質條件和生活環(huán)境造就了不同的民族性,民族性對文學創(chuàng)作的影響更加明顯?!爸袊拿褡逍栽凇吨芤住分芯蜆淞⒘耍禾煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。前半句講進取,后半句講兼容并包。關于文學創(chuàng)作,我們的文化傳統(tǒng)中有一個非常重要的理念,叫文以載道,就是希望通過文學來繼承
11、發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化和基本的價值觀,然后借以教育國民、開啟民智,這是文學創(chuàng)作的終極目標?!薄霸趯懽鞯臅r候,作家往往不會主動地選擇描寫民族文化或民族性的東西,而是在創(chuàng)作的過程中潛移默化地賦予筆下的人物這些特性?!蹦哉f。關鍵詞:諾獎情結與爭議關鍵詞:諾獎情結與爭議不能以獲獎為動力不能以獲獎為動力對于科學界、文學界及經(jīng)濟學界來說,諾貝爾獎都是最受矚目的大獎,獲獎者不僅會成為媒體和社會大眾關注的焦點,有時還會陷入爭議的漩渦?!盎艚馂楹螞]得到諾貝
12、爾獎?”范曾冷不丁拋出一個“敏感話題”。楊振寧假做思考狀,然后突然說:“哈哈,我不會回答你這個問題的?!爆F(xiàn)場笑聲瞬時引爆。不過,事實上楊振寧還是側面對此做出了回答:“在諾貝爾獎中有三個科學領域的獎項,就是物理、化學、生物和醫(yī)學,爭議比較少,這主要因為科學比較簡單,科學里的價值觀比較單純,這也是我選擇學習物理學的重要原因。諾貝爾獎誕生一百多年來,科學領域的獎項也不是沒有爭議,但是應該說,80%―90%的獎項是頒對了的,獲獎者是實至名歸的。
13、”“你是不是也有一個感受,我們在斯德哥爾摩領獎和英國人的感受是不同的?”楊振寧第四次向莫言提問。莫言笑稱,不光是英國人,每個人的感受都是不同的?!霸谖耀@獎之前,諾貝爾文學獎在中國是個爭議話題,每年快到頒獎之時,我總能接到無數(shù)的電話,讓我深受困擾。但當我獲獎之后,我發(fā)現(xiàn)了一個新問題,我成了眾人研究的對象,似乎每個人都拿著一把手術刀等著‘解剖’我,所以我干脆不把自己當人了?!薄笆澜缟系暮芏嗍虑?,總是在你幾乎忘記它的時候悄然而至?!蹦赃@樣形
14、容他的獲獎,“我對楊先生這樣的科學家佩服得五體投地,自然科學是絕對的真理,文學和科學則不一樣,一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個人都有自己的喜好和判斷。喜歡你作品的人覺得挺好,不喜歡的人覺得,這是啥玩意兒。”“世界上沒有任何一個獎項,可以推動一個國家、一個時代的文學滾滾向前。作家要想寫出好的作品,應該把文學獎忘掉,如果一心想著文學獎,把得獎當成寫作的動力,甚至去揣度評委的口味,并試圖改變寫作的風格,這多半是南轅北轍。這樣的道理,在科學研
15、究中同樣適用?!蹦哉f。范曾告訴莫言:你獲獎后,聽說你老家的蘿卜和院子的磚瓦遭了殃。莫言大度回應對此“能理解”。但他還是呼吁大家理性一點,“我只是個普通人,不是什么文曲星?!蹦哉f,“有人說我會倒背《新華字典》,這是謠言,我在讀完小學五年級被學校開除后,在家沒書看就翻閱《新華字典》,學會了一些生僻字而已,會的漢字可能也就500多個,而且在寫作中還經(jīng)常寫錯別字?!痹谀钥磥?,得個科學類諾貝爾獎比文學獎更硬氣。“假如有來生,我一定要去學物理
16、,我要是得了諾貝爾物理學獎,你看我還低調不?”莫式幽默又引發(fā)一陣大笑。關鍵詞:大學生與中國夢關鍵詞:大學生與中國夢中國夢一定能實現(xiàn)中國夢一定能實現(xiàn)“請二位用簡短語言談談你們對中國夢的理解?!狈对言掝}引向時下討論的熱點。楊振寧說:“我覺得這不能用一兩句話講清楚。中華民族一百多年被西方列強欺負得很慘,在座的年輕人也許對此不太了解,‘被欺負’是我父親和我這一輩子靈魂深處的感受。原因大家也知道,就是中國在發(fā)展近代科學方面落伍了。獲得諾貝爾獎,
17、變成了全民族的期待。最近這幾十年,中國的發(fā)展給了整個中華民族一個新的前途,也就產(chǎn)生了中國夢。我認為中國夢一定會實現(xiàn),因為中國有無數(shù)優(yōu)秀的青年,這是實現(xiàn)中國夢的基礎。我在國內有十多年了,我認為,和美國的大學生相比,中國大學生在本科階段掌握的知識要多得多,他們更勤奮,更努力,對于未來發(fā)展對自身的要求更清楚。當然,中國要在幾十年內追上西方幾百年發(fā)展的成果,不可避免會遇到各種各樣的問題,但是我們已經(jīng)證明,這些問題都能克服和解決。所以,我對于中國
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