2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、濱北小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)濱北小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)一年級(jí)《魚(yú)兒游游魚(yú)兒游游》授課人:王春平教學(xué)對(duì)象分析:教學(xué)對(duì)象分析:1、一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)工具和材料,對(duì)不同材料和工具的運(yùn)用已有一定的掌握;2、一年級(jí)學(xué)生的思維比較活躍,好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn)自己,能稚拙地通過(guò)作品表現(xiàn)自己的想法;3、學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)片比較熟悉,對(duì)其中的角色有自己的喜好,可用美術(shù)的方法表現(xiàn)自己的感覺(jué)。教學(xué)內(nèi)容分析:教學(xué)內(nèi)容分析:1、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受魚(yú)的美,理解魚(yú)的外形和顏色,

2、表現(xiàn)各種各樣的魚(yú)。2、教學(xué)難點(diǎn):了解魚(yú)的外形和顏色,拓展學(xué)生對(duì)魚(yú)的表現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求。3、解決方法:運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入、圖片欣賞了解魚(yú)的外形和顏色,通過(guò)對(duì)不同的表現(xiàn)手法的鑒賞,掌握并運(yùn)用繪畫(huà)的手法表現(xiàn)各種各樣的魚(yú)。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、(審美)提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力;2、(技能)指導(dǎo)學(xué)生分析魚(yú)的外形和顏色,引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚(yú),鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)魚(yú)。3、(思想)增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),受到美的熏陶,從而懂得

3、珍惜自然,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生友善的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生根據(jù)自己的喜好以小組為單位準(zhǔn)備常規(guī)學(xué)具。2、教師準(zhǔn)備多媒體資料。師:這些同學(xué)太棒了,讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦粋€(gè)熱烈的掌聲師:一轉(zhuǎn)眼啊一群快樂(lè)的魚(yú)兒已經(jīng)游到了我們的黑板上,同學(xué)們覺(jué)得和大屏幕上的魚(yú)兒朋友比起來(lái),這些魚(yú)兒朋友有什么不一樣的地方?生:花紋、形狀、顏色…….師:為他們穿上漂亮的花衣服,會(huì)使他們變的更加的漂亮。就像這些魚(yú)兒一樣(出示范畫(huà)

4、,已圖好顏色的作品,以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的熱情和興趣),我們還可以為他配上一個(gè)精彩的小故事,例如:美術(shù)老師想象著自己變成了一條魚(yú),帶著我們班的同學(xué)快樂(lè)的在水中游來(lái)游去。那你們想不想也讓自己變成一條美麗又快樂(lè)的小魚(yú)?。可合霂煟耗鞘O碌臅r(shí)間同學(xué)們展開(kāi)豐富的想象,把你和你的好朋友想象成一條快樂(lè)的小魚(yú)畫(huà)出來(lái),注意畫(huà)的時(shí)候要把代表你的那條小魚(yú)畫(huà)的大一些,這樣老師就知道哪一條是你了,明白了嗎?生:明白四、生作業(yè),師指導(dǎo)五、作業(yè)展評(píng)師:誰(shuí)愿意上來(lái)展示一下

5、你的作品,學(xué)生很踴躍師:通過(guò)同學(xué)們的努力,我們創(chuàng)作了各種形式的魚(yú),豐富極了,老師看了,真是開(kāi)心極了,覺(jué)得同學(xué)們很棒。師:魚(yú)是許多畫(huà)家的創(chuàng)作題材,我們一起來(lái)欣賞一下剛才我們欣賞了畫(huà)家有關(guān)魚(yú)的作品,中國(guó)古代勞動(dòng)人民還賦予魚(yú)連年有余的意思,所以創(chuàng)作了有關(guān)魚(yú)的年畫(huà)、剪紙等作品,來(lái)美化我們的生活,我們一起來(lái)欣賞。六、小結(jié):今天我們和這些美麗、可愛(ài)的魚(yú)兒度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課,為了讓這些魚(yú)兒繼續(xù)快樂(lè)的生活,我們更應(yīng)該保護(hù)好我們的海洋,我們的地球,愛(ài)

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