2017年重大社會(huì)學(xué)概論第三次作業(yè)及答案

1、第3次作業(yè)次作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共一、單項(xiàng)選擇題（本大題共3030分，共分，共1515小題，每小題小題，每小題2分）分）1.南北兩條絲綢之路是何時(shí)開通的（）。A.西漢B.東漢C.唐朝D.宋朝2.馬克思主義為人的社會(huì)化提出的最高目標(biāo)是（）。A.思想覺悟的提高B.綜合素質(zhì)的提高C.人的全面發(fā)展D.社會(huì)的發(fā)展3.最初的社會(huì)化途徑是（）。A.學(xué)校教育B.伙伴影響C.父母施教D.工作熏陶4.在社會(huì)預(yù)警系統(tǒng)中，日常生活、學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)識(shí)和參與

2、社會(huì)問題防治的知識(shí)屬于()A.社會(huì)干預(yù)中心B.社會(huì)支持網(wǎng)C.警示教育體系D.監(jiān)測(cè)系統(tǒng)5.A?G?弗蘭克提出了（）。A.增長(zhǎng)極限論B.后工業(yè)論C.依附論D.世界體系論6.英國(guó)人類學(xué)家泰勒于1871年出版了一部著作，第一個(gè)給文化下了明確的定義，這部著作是（）。A.《普通文化學(xué)史》B.《普通文化》C.《原始文化》D.《文化論》7.研究社會(huì)的邏輯起點(diǎn)是（）A.社會(huì)角色B.社會(huì)群體C.社會(huì)組織D.社區(qū)8.我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃是哪一年開始實(shí)

3、施的（）。A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年9.根據(jù)韋伯對(duì)合法統(tǒng)治的分類，世襲制屬于()A.魅力型B.傳統(tǒng)型C.法理型D.法治型10.明確了從整體角度研究社會(huì)秩序和進(jìn)步，提出了社會(huì)學(xué)研究的實(shí)證主義方法論和四種基本研究方法的西方社會(huì)學(xué)者是（）。A.奧古斯特?孔德B.赫伯特?斯賓塞C.埃米爾?涂爾干D.馬克思?韋伯11.批評(píng)并不一定就是反對(duì)意見，它是一種分析和批判某種事物的特性的行為和藝術(shù)。這是指社會(huì)學(xué)的哪種功能（）。

4、A.教育功能B.社會(huì)管理功能C.研究功能D.社會(huì)批評(píng)功能12.全球化的開始階段是（）。A.15世紀(jì)末期到18世紀(jì)中期B.18世紀(jì)中葉直到19世紀(jì)70年代C.19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初D.20世紀(jì)初到20世紀(jì)60年代13.政治現(xiàn)代化的根本標(biāo)志是（）A.民主化B.多黨制C.世俗化D.議會(huì)制14.下列的社會(huì)學(xué)家，主張沖突理論的是()A.齊美爾B.達(dá)倫多夫C.韋伯D.孔德15.世界上人口城市化最早的國(guó)家是（）。A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)

5、二、多項(xiàng)選擇題（本大題共二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3030分，共分，共1010小題，每小題小題，每小題3分）分）1.文化特征包括（）。A.創(chuàng)造性B.習(xí)得性C.共享性D.累積性E.特殊性和共性2.提出“內(nèi)部殖民主義”理論的人是（）。A.拉莫斯B.卡薩諾瓦C.施塔芬哈根D.桑托斯E.卡多索3.社會(huì)化的內(nèi)涵包括（）。A.個(gè)人社會(huì)化涉及到人生發(fā)展的全過程B.個(gè)人社會(huì)化關(guān)注到個(gè)人作為社會(huì)一員所應(yīng)具有的全部文化遺產(chǎn)C.個(gè)人社會(huì)化注重個(gè)人與社會(huì)的交互作

6、用D.個(gè)人社會(huì)化注重個(gè)人社會(huì)化的結(jié)果E.個(gè)人社1.參考答案：參考答案：文化傳播是指某種文化元素隨同社會(huì)交往而擴(kuò)散，為其他社會(huì)所采借和吸收的過程。解題方案：解題方案：理解文化傳播的含義。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2.參考答案：參考答案：區(qū)位學(xué)把社會(huì)視為人類聚居生活的特殊的空間現(xiàn)象，其中城市社區(qū)中的空間位置屬于一項(xiàng)重要的稀缺資源，社區(qū)居民和社區(qū)組織在城市里占據(jù)的空間位置反映了他們對(duì)利益的追逐，同時(shí)也是他們追逐利益的社會(huì)性后果。解題方案：解題方案：

7、理解社區(qū)研究中區(qū)位學(xué)理論。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3.參考答案：參考答案：結(jié)構(gòu)性問題指社會(huì)制度或社會(huì)政策失調(diào)誘發(fā)的社會(huì)問題。解題方案：解題方案：理解結(jié)構(gòu)性問題的定義。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：四、簡(jiǎn)答題（四、簡(jiǎn)答題（1010分，共分，共2題，每小題題，每小題5分）分）1.參考答案：參考答案：文化傳播有一個(gè)過程，美國(guó)人類學(xué)家林頓把文化傳播分為三個(gè)階段：（1）接觸與顯示階段。一種文化特質(zhì)傳入后，在傳入地區(qū)顯示出來，被人們發(fā)現(xiàn)。（2）選擇階段。人們對(duì)于