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文檔簡介
1、版權所有盜版必究事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)(2015年版)中小學教師類(D類)人力資源和社會保障部人事考試中心2015年3月II主要測查應試人員迅速準確地理解和把握語言文字內(nèi)涵、運用語言文字進行思考和交流的能力,包括查找主要信息及重要細節(jié);正確理解指定詞語、語句的含義;概括歸納主題、主旨;判斷新組成的語句與閱讀內(nèi)容原意是否一致;根據(jù)閱讀內(nèi)容合理推斷隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字
2、、表達觀點。例題例題1:有一個小孩,在上中學時,父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期,老師就在他的評語中寫下了這樣的結論:“該生用功,但做事過分拘泥,這樣的人即使有著完善的品德,也決不可能在文學上有所成就?!焙髞恚晃换瘜W老師了解到他的這個特點后,就建議他改學化學,因為做化學實驗需要的正是一絲不茍。改學化學后,他好像找到了自己的人生舞臺,成績在同學中遙遙領先。后來,他榮獲了諾貝爾化學獎,他的名字叫奧托瓦拉赫。這個故事主要告訴我們:A父
3、母不應過早代替孩子選擇人生道路B教師對孩子的成功具有決定性的作用C人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分D善于利用“缺點”就有可能獲得成功答案:D例題例題2:從學校的角度上說,家長和學校本身應該是一種合作關系。在家中,家長要擔負起教育責任,不應過度地______校方教育。家長和老師有著不一樣的教育背景,在教育思想和教育方式上也存在差異,所以只有老師和家長做到真正的______,才可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)生。A批評互動B倚重配合C依賴溝通D強調(diào)
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