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文檔簡介
1、110一、課文解讀一、課文解讀:前2個括號填漢字,后面的括號填加點字的讀音。個括號填漢字,后面的括號填加點字的讀音。《巨人的花園》是()國作家()寫的一篇童話故事。主要寫一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍()很生氣,于是在花園四周筑起圍墻(),將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟()了,隨即()拆除()圍墻,花園又成了孩子們的樂園,巨人因為生
2、活在漂亮的花園和孩子們中間,所以感到無比的幸福。這篇童話讓我們可以體會到,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。2、寫作手法寫作手法本文顯著的寫作寫作特點是用對比的方法展開故事情節(jié)、揭示道理。文中有許多處進行了對比,如,巨人砌墻()與拆墻()后花園情景()的對比,巨人砌墻與拆墻后態(tài)度()的對比、感覺的對比,正是在這些對比中,故事的情節(jié)變得跌宕()起伏,揭示的道理也顯現了。?對比:是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較
3、的表現手法。比如大與小,高與矮,美與丑,善與惡等。注意:只有事物間有聯系或屬于同注意:只有事物間有聯系或屬于同一類別屬性時才能對比一類別屬性時才能對比。310nng凝(凝視)(凝固)(凝結)(凝神)L辣(辣椒、麻辣燙)(心狠手辣)(火辣辣、熱辣辣)k酷(冷酷)(殘酷)(酷愛)(酷熱)(嚴寒酷暑)y愉(愉快)(愉悅)(歡愉)chāi拆(拆除)(拆房)(拆信)(拆遷)一、看拼音寫詞語。ynɡyyǔnxǔwiqinɡxnchykuifɡinn
4、ɡsh()()()()()()()lěnɡkchāichzēngtiānɡoshpihuǒll()()()()()4、判斷。對的打“√”,錯的打“”。1、《巨人的花園》的作者是美國作家新美南吉。()2、鳥兒是童話故事《巨人的花園》里的主要人物。()3、《巨人的花園》是一篇童話故事。()4、《巨人的花園》是安徒生的作品,告訴我們要學會與別人分享快樂。()5、世界著名的童話大師安徒生是丹麥人。()五、讀句子,寫出加點詞語的反義詞。1、童話深
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