七年級(jí)歷史期中檢測試題蘇教版

1、1江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史期中檢測試題七年級(jí)歷史期中檢測試題蘇教版蘇教版歷史部分（歷史部分（6060分）分）命題人：朱長青命題人：朱長青審校人：時(shí)厚祥審校人：時(shí)厚祥考試時(shí)間：考試時(shí)間：4545分鐘分鐘一.單項(xiàng)選擇題（單項(xiàng)選擇題（110110每題每題1分，分，11171117每題每題2分，共分，共2424分。請(qǐng)將選擇題答案填在答題表內(nèi)。分。請(qǐng)將選擇題答案填在答題表內(nèi)。）1.傳說中，植五谷，嘗百草，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我

2、國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是：（）A.燧人氏B.神農(nóng)氏C.軒轅氏D.伏羲氏2.大禹治水曾三過家門而不入，他所治的“水”是指（）A.長江B.珠江C.雅魯藏布江D.黃河3.《左傳》中記載：在一個(gè)重要的儀式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是（）A禪讓制B世襲制C奴隸制D分封制4你若要實(shí)地考察我國北方原始居民最早種植粟的遺址，應(yīng)到（）A.云南元謀B北京

3、周口店C陜西西安D浙江余姚5傳說中，他的發(fā)明為我們今天的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，他被稱為“人文初祖”。他是（）A堯B炎帝C舜D黃帝6我國早期國家的產(chǎn)生，是以禹建立夏朝為標(biāo)志的。那是因?yàn)橄某海ǎ〢進(jìn)行了變法B組建了政府和軍隊(duì)，并制訂了法律C實(shí)行了分封制D產(chǎn)生了封建制度7“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡挠蓙碇苯拥靡嬗贏鐵器和牛耕的推廣B都江堰的修建C商鞅變法的實(shí)施D秦朝統(tǒng)一的完成8《史記》記載，秦孝公死后，太子

4、即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn)。這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動(dòng)大貴族利益的是（）A國家承認(rèn)土地私有B允許土地自由買賣C根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D建立縣制9歷史課上同學(xué)們暢所欲言，內(nèi)容涉及：國家承認(rèn)土地私有，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家等，據(jù)此判斷同學(xué)們所談?wù)摰闹黝}是（）A.商鞅變法B.文景之治C.孝文帝改革D.王安石變法10深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育公平是實(shí)現(xiàn)社

5、會(huì)公平的基礎(chǔ)，是和諧社會(huì)的基本要求，在孔子的思想中，對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是（）A為政以德B仁者愛人C因材施教D有教無類注意：以下每題注意：以下每題2分11有一次孔子家的馬棚失火，孔子退朝回家，看見焦土斷垣，急切地問：“傷人了沒”而對(duì)財(cái)產(chǎn)只字不提。這體現(xiàn)了孔子（）A禮治的思想B反對(duì)苛政的思想C教育的思想D民生思想12郭沫若說“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時(shí)代?！笔且?yàn)榇呵飸?zhàn)國出現(xiàn)（）A競

6、相改革的時(shí)代風(fēng)潮B諸侯爭霸局面C百家爭鳴的活躍局面D商業(yè)繁榮局面13史明智同學(xué)在剛結(jié)束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。媽媽趕緊說：“我們要好好教育孩子，使他進(jìn)步”。爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事嘛！”其中爺爺?shù)难哉撆c我國古代哪一學(xué)派的主張最接近？（）A儒家B法家C道家D墨家14史書上記載春秋戰(zhàn)國時(shí)期“公作則遲”“分地則速”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是（）A.個(gè)體農(nóng)耕取代了集體耕作

7、B.鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣C.封建制度的確立D.曲轅犁的推廣15.學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”。“百家爭鳴”學(xué)術(shù)局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是（）A.孔子“有教無類”，使社會(huì)上有學(xué)問的人增多B.夏桀暴政，人民怨聲四起C.西周滅掉商朝，實(shí)行分封制D.春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)急劇變化319.假若時(shí)光倒流到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，韓非、孫武、孔子三人到某電視臺(tái)應(yīng)聘節(jié)目主持人，招聘的欄目有：假若時(shí)光倒流到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，韓非、孫武、孔子

8、三人到某電視臺(tái)應(yīng)聘節(jié)目主持人，招聘的欄目有：教育觀察、法制園地、軍事天地，你認(rèn)為他們分別應(yīng)當(dāng)去應(yīng)聘哪個(gè)欄目？并說出他們的各自主張。教育觀察、法制園地、軍事天地，你認(rèn)為他們分別應(yīng)當(dāng)去應(yīng)聘哪個(gè)欄目？并說出他們的各自主張。（1212分）分）20孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。閱讀下列圖文材料：材料一——摘自蔡志忠《孔子說，仁者的叮嚀》材料二孔子的

9、政治活動(dòng)失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下一個(gè)絕大的影響?！藻X穆《國史大綱》請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一，孔子提出了怎樣的治國主張(2分)這一主張是孔子儒家思想哪一內(nèi)容的具體體現(xiàn)(2分)對(duì)當(dāng)前我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何借鑒作用？(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明孔子在教育對(duì)象和教育方法兩方面對(duì)教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”(4分)(3)用一句話來評(píng)價(jià)孔子。(2分)欄目欄目應(yīng)聘節(jié)目主持人應(yīng)聘節(jié)目主持人主張主張教育觀察教育觀察，法制