五下語文補(bǔ)充習(xí)題答案

1、《春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳》一、選擇正確的讀音。一、選擇正確的讀音。歌謠寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野嶺枝繁葉茂提示訓(xùn)練：荒、茂、裸的寫法，用另一個(gè)字組詞試試，加深一下印象。二、詞語搭配。二、詞語搭配。擁抱——果園金色的——秋天撐起——大傘茂密的——樹叢結(jié)束——煎熬寂寞的——荒山提示：思考一下為什么可以擁抱果園？怎么理解？三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1（裸露）的山巖披上綠袍，山下的喝水不再（渾濁），（寂寞）的荒山涌起

2、林濤，流淌的溪水滋潤(rùn)（樹苗）。2（松鼠）快活叫，（小鳥）抖彩翼，（小猴）開心條，（小兔）不怕雕。四、完成練習(xí)。四、完成練習(xí)。1輕撫補(bǔ)充句子：柔和的春風(fēng)輕撫著迎春花兒，讓她綻開了微笑的臉龐。仿寫句子：西湖抱著阮公敦，哼著搖籃曲，哄他入睡。2踏、灑染春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。五、按要求答題。五、按要求答題。1第三小節(jié)、第一小節(jié)（奇妙和熱鬧能區(qū)分得很清楚嗎？）：太陽在笑，小鳥在叫，柳枝頭的綠在鬧，春天的世界多奇妙。捉住枝頭的綠色，捉住小

3、鳥的啼叫，捉住整個(gè)春天的奇妙，春天真熱鬧！2看到、聽到、感覺到?？梢哉f不一樣，也可以說一樣，用一個(gè)詞概括，就是觀察。不一樣的話，因?yàn)槠渲杏屑?xì)微差別。四、在正確的說法后打四、在正確的說法后打√1.√2.3.五、閱讀短文，回答問題。五、閱讀短文，回答問題。1成千盈百、擠、飛涌出、一群接著一群2很多孩子從頤和園內(nèi)擠出來，就像從一只大木匣子里，非涌出一群接著一群的小天使。作者看到這些像天使般的孩子鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，感受到了孩子的可愛

4、與頑皮。六、閱讀短文，完成練習(xí)。六、閱讀短文，完成練習(xí)。1.不甘示弱愈飛愈高2高空中，一只“老鷹”和“燕子”正在比翼高飛。“燕子”越飛越高，馬上要超過“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。只見“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終于超過了那只“老鷹”。3.這時(shí)我好像變成了一只小鳥和那些風(fēng)箏和歡笑聲一起飛上藍(lán)