人防教育教學(xué)活動(dòng)方案及其分析總結(jié)

1、_人防教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立國(guó)防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民防空法》，人防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的一項(xiàng)基本教育。二、活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的歷史、現(xiàn)狀及其在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要作用，了解基本的國(guó)防理論和軍事知識(shí)，增強(qiáng)

2、學(xué)生在戰(zhàn)時(shí)防空襲行動(dòng)中心理適應(yīng)能力，讓學(xué)生懂得和掌握防護(hù)的基本知識(shí)，提高自我防護(hù)能力和自救互救能力。樹(shù)立“居安思危”的國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。學(xué)校與家庭活動(dòng)的互動(dòng)，使人防教育走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：程俊恒副組長(zhǎng)：張高峰趙華須成員：董志剛謝伊樂(lè)趙關(guān)民程振國(guó)劉現(xiàn)卿韓鵬_知識(shí)、培養(yǎng)生活自理能力、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、人防知識(shí)的普及。、人防知識(shí)的普及。把有關(guān)人防知識(shí)收集整理成學(xué)生讀

3、本，通過(guò)活動(dòng)課的自主學(xué)習(xí)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)形式，學(xué)生掌握有關(guān)人防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的人防意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。3、知識(shí)競(jìng)賽。、知識(shí)競(jìng)賽。在全校舉行學(xué)生人防知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生積極地學(xué)習(xí)、掌握人防知識(shí)。4、知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)演練。、知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)演練。開(kāi)設(shè)人防、消防知識(shí)講座，講座內(nèi)容可涉及《怎樣正確使用滅火器》、《使用煤氣時(shí)要注意哪些？》、《認(rèn)識(shí)消防標(biāo)識(shí)》、《遇險(xiǎn)時(shí)如何逃生》等內(nèi)容，讓學(xué)生在災(zāi)害面前從容應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自護(hù)自救能