化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像練習(xí)題

1、1化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像班別班別姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)1、速率、速率——時(shí)間圖時(shí)間圖此類(lèi)圖像定性揭示了V正、V逆，對(duì)于條件的改變隨時(shí)間變化的規(guī)律，體現(xiàn)了平衡移動(dòng)的方向和平衡的特征。認(rèn)識(shí)此類(lèi)圖像的關(guān)鍵：若改變單一物質(zhì)的濃度，圖像是連續(xù)的，若改變體系的溫度和壓強(qiáng)，則圖像不連續(xù)。對(duì)于反應(yīng)：mA(氣)nB(氣)pC(氣)qD(氣)Q，請(qǐng)根據(jù)提示完成以下的圖像(→表示平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，←表示平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng))。（）

2、（）（）（1）增大反應(yīng)物濃度（2）減少生成物濃度（3）增大生成物濃度（）（）（）（4）減少反應(yīng)物濃度（5）升高溫度（Q0）（6）降低溫度（Q0）（）（）（）3（17）（1）、該反應(yīng)的化學(xué)方程式；（2）、反應(yīng)開(kāi)始至3min末，Y的反應(yīng)速率為；（3）、該反應(yīng)是由開(kāi)始的（正反應(yīng)、逆反應(yīng)、正逆么應(yīng)同時(shí)）3、全程速率、全程速率—時(shí)間圖時(shí)間圖此類(lèi)圖像的分析要抓住各個(gè)階段的主要矛盾——影響速率的主要因素。如Zn與足量的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情

3、況如圖（17）所示。其中A～B速率變化的原因是；B～C速率變化的原因是。4、含量含量(或轉(zhuǎn)化率或轉(zhuǎn)化率)—時(shí)間時(shí)間—溫度溫度(或壓強(qiáng)或壓強(qiáng))圖此類(lèi)圖像的分析應(yīng)注意3個(gè)方面的問(wèn)題：（1）縱坐標(biāo)表示的意義；即是反應(yīng)物還是生成物的含量，還是反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率？（2）達(dá)平衡的時(shí)間：溫度越高（或壓強(qiáng)越大），反應(yīng)的速率越大，達(dá)到平衡的時(shí)間越短。（3）平衡線的高低：根據(jù)縱坐標(biāo)的含義與反應(yīng)方程式的特點(diǎn)(放熱或吸熱以及反應(yīng)前后氣體分子數(shù)的關(guān)系)來(lái)判斷平衡線的