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文檔簡介
1、12013—2014學年第一學期期中教學診斷檢測小學四年級語文試題一、聽老師讀短文,完成練習。1、早晨,田野像似的。2、如果你來到田間,看到周圍都是的,把你和整個田野都籠罩在一起,又像披在你的周圍。3、作者是按什么順序描寫美麗的田野的?二、讀拼音寫詞語。二、讀拼音寫詞語。kuānkuānchǎngchǎngfngfngxxchāichāichchɡuīuīlǜlǜshshhuhuwāwājujucāncānyǐnyǐnzēngzēngt
2、iāntiān三、三、選擇正確的讀音,在對的下面打對號。選擇正確的讀音,在對的下面打對號。枝折花落(shzh)靜謐(mb)薄霧(bbo)一模一樣(mm)風號浪吼(hoho)1北風呼嘯(xioxiāo),刺骨的寒風吹起雪花。2小男孩在巨人寬大的臉頰(jixi)上親了一下。四、比一比,組詞語。四、比一比,組詞語。凝()慮()蠟()牌()拆()疑()虛()臘()脾()折()五、我會填詞語五、我會填詞語1、搭配合適的詞語。()的赤道()的嚴冬(
3、)地逃跑()地工作2、補充詞語。()息()視()()不安從()不()()條()理引()入()()枝()葉()()而安神()莫()六、句子練習六、句子練習1、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(變換說法,意思不變)2、例:浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。一陣秋風吹過,一片片樹葉猶如學校班級姓名考號密封線3了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算計算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭
4、就走了。賣鏡子的人不明白拉住一位老人問怎么我的話錯了嗎老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時及時)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉似的。他終于明白了:一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據。只有這樣,(宣傳宣告)才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉
5、了起來。1、去掉括號里搭配不合適的詞語。2、為文中畫橫線的句子加上標點符號。3、從文中找出意思相反的詞語,寫在括號里。骯臟——()糊涂——()4、根據文章內容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初(),但是由于(),結果()。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了()。九、作文九、作文想象有一對美麗的翅膀,它將帶我們走進一個神奇的世界。試著插上這美麗的翅膀,展開豐富的想象,用上下列詞語,編一個兔子救小袋鼠的童話故事寫下來。自擬題目。(溫馨提示
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