2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、2在砝碼盤上加載時為什么采用正反向測量取平均值的辦法?在砝碼盤上加載時為什么采用正反向測量取平均值的辦法?答:因為金屬絲彈性形變有滯后效應,從而帶來系統(tǒng)誤差?!舅伎碱}思考題】1光杠桿有什么優(yōu)點?怎樣提高光杠桿測量微小長度變化的靈光杠桿有什么優(yōu)點?怎樣提高光杠桿測量微小長度變化的靈敏度?敏度?答:(1)直觀、簡便、精度高。(2)因為,即,所以要提高光杠桿測量DxbL2???bDLx2???微小長度變化的靈敏度,應盡可能減小光杠桿長度(光杠

2、桿Lx??b后支點到兩個前支點連線的垂直距離),或適當增大D(光杠桿小鏡子到標尺的距離為D)。2如果實驗中操作無誤,得到的數(shù)據(jù)前一兩個偏大,這可能是如果實驗中操作無誤,得到的數(shù)據(jù)前一兩個偏大,這可能是什么原因,如何避免?什么原因,如何避免?答:可能是因為金屬絲有彎曲。避免的方法是先加一兩個發(fā)碼將金屬絲的彎曲拉直。3如何避免測量過程中標尺讀數(shù)超出望遠鏡范圍?如何避免測量過程中標尺讀數(shù)超出望遠鏡范圍?答:開始實驗時,應調(diào)節(jié)標尺的高低,使標尺

3、的下端大致與望遠鏡光軸等高,這樣未加砝碼時從望遠鏡當中看到的標尺讀數(shù)接近標尺的下端,逐漸加砝碼的過程中看到標尺讀數(shù)向上端變化。這樣就避免了測量過程中標尺讀數(shù)超出望遠鏡范圍。實驗十六實驗十六示波器的使用示波器的使用【預習題預習題】1示波器為什么能把看不見的變化電壓顯示成看得見的圖象?示波器為什么能把看不見的變化電壓顯示成看得見的圖象?簡述其原理。簡述其原理。答:(1)示波管內(nèi)高速電子束使熒光屏上產(chǎn)生光亮點,而電子束的偏轉(zhuǎn)角度(光點在熒光屏

4、上的位移)是受X軸和Y軸偏轉(zhuǎn)板上所加電壓的控制。(2)若只在X軸偏轉(zhuǎn)板上加一個鋸齒波電壓(該電壓隨時間從U按一定比例增大到U),則光點就會從熒光屏左端水平地移動到右端(稱為掃描),由于熒光屏上的發(fā)光物質(zhì)的特性使光跡有一定保留時間,因而在屏幕水平方向形成一條亮跡(稱為掃描線)。(3)若只在Y軸偏轉(zhuǎn)板上加信號電壓,則隨著信號幅度的變化光點就會在熒光屏豎直方向作上下移動形成一條豎直亮跡。(4)如在Y軸偏轉(zhuǎn)板加上電壓信號,同時又在X軸偏轉(zhuǎn)板加上

5、鋸齒波掃描電壓,則電子束受到水平和豎直電場的共同交時交點數(shù)之比交時交點數(shù)之比,已知,已知,求,求。34?yxNNHzfx100?yf答:。HzfNNfxyxy13310034?????2為什么在共振狀態(tài)下測聲速為什么在共振狀態(tài)下測聲速如何判斷系統(tǒng)是否處于共振狀如何判斷系統(tǒng)是否處于共振狀態(tài)答:本實驗中將電信號轉(zhuǎn)換為超聲波信號的器件是壓電陶瓷換能器,該換能器有一最佳響應的頻率,當電信號頻率等于該響應的頻率時,壓電陶瓷片產(chǎn)生共振,輸出信號最大

6、,便于測量。示波器屏幕上的信號幅度為最大值時,系統(tǒng)處于共振狀態(tài)。實驗十七實驗十七分光計的使用分光計的使用用光柵測波長用光柵測波長【預習題預習題】1分光計主要由幾部分組成?各自作用是什么?分光計主要由幾部分組成?各自作用是什么?答:(1)分光計主要由底座、平行光管、載物臺、望遠鏡和刻度盤五個部分組成。(2)底座上承載著其它四個部分,其中載物臺、望遠鏡和刻度盤都可繞底座上的主軸轉(zhuǎn)動;平行光管用來產(chǎn)生平行光;載物臺用來放置被測樣品;望遠鏡用來

7、接收平行光;刻度盤與游標盤配合用來讀取數(shù)據(jù)。2分光計調(diào)節(jié)要求是什么?分光計調(diào)節(jié)要求是什么?答:分光計的調(diào)節(jié)要達到三個要求:(1)望遠鏡能接收平行光。(2)平行光管能發(fā)出平行光。(3)望遠鏡的光軸和平行光管的光軸與儀器的主軸垂直。載物臺與儀器的主軸垂直。3用光柵測波長時,光柵應如何放置?為什么?用光柵測波長時,光柵應如何放置?為什么?答:用光柵測波長時按圖177放置光柵。因為這樣放置可方便調(diào)節(jié)。當調(diào)節(jié)平行光垂直照射光柵表面時(即光柵平面與

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