思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課后題答案完整版

1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課后題答案思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課后題答案(完整版完整版)開卷考試用的著開卷考試用的著~1.1.大學生怎樣盡快適應(yīng)大學新生活？大學生怎樣盡快適應(yīng)大學新生活？（1）認識大學生活特點，了解大學生活的變化。）認識大學生活特點，了解大學生活的變化。大學生活的新特點：寬松與自主并存的學習環(huán)境；統(tǒng)一與獨立并大學生活的新特點：寬松與自主并存的學習環(huán)境；統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)境；豐富與平等并存的人際環(huán)境；多彩與嚴謹并存的課存的生活

2、環(huán)境；豐富與平等并存的人際環(huán)境；多彩與嚴謹并存的課余環(huán)境。余環(huán)境。（2）提高獨立生活能力。）提高獨立生活能力。確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗。不斷提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；生活經(jīng)驗。不斷提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；學會用平等的態(tài)度對待他人，正確地認識和評價自己，客觀地對待學會用平等的態(tài)度對待他人，正確地認識和評

3、價自己，客觀地對待別人的優(yōu)勢。別人的優(yōu)勢。（3）樹立新的學習理念。）樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念；樹立全面學習的理念；樹立創(chuàng)新學習的理樹立自主學習的理念；樹立全面學習的理念；樹立創(chuàng)新學習的理念；樹立終身學習的理念。念；樹立終身學習的理念。（4）培養(yǎng)優(yōu)良學風。）培養(yǎng)優(yōu)良學風。高度要求自己，努力做到高度要求自己，努力做到“勤奮、嚴謹、求是、創(chuàng)新勤奮、嚴謹、求是、創(chuàng)新”。2.2.當代大學生的歷史使命和成才目標是什么？當代大學生的歷史使

4、命和成才目標是什么？不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。當代大學生承擔的是建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)當代大學生承擔的是建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。興的歷史使命。社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)和諧文化中應(yīng)運而生；社會主義

5、核價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)和諧文化中應(yīng)運而生；社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本；建設(shè)社會主義核心價值體系是心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本；建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證；建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證；建設(shè)社會主義核心價值體系是適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當代大學生成長成才的根本指針

6、，社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。5.5.結(jié)合實際談?wù)剬W習結(jié)合實際談?wù)剬W習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法

7、律基礎(chǔ)”課的意義和方法。課的意義和方法。意義：意義：1.1.學習學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，有助于當代大課，有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確地成才之路；學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確地成才之路；2.2.學習學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，有助于當代大學生掌握豐富的思課，有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)；想道

8、德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)；3.3.學習學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，有助于當代大學生擺正課，有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。方法：的位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。方法：1.1.注重學習科注重學習科學理論；學理論；2.2.注重學習和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識；注重學習和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識；3.3.注重聯(lián)系實際；重聯(lián)系實際；4.4.注重