2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1第一章第一章緒論緒論一、填空題1.當(dāng)刺激作用于神經(jīng)時(shí),神經(jīng)元就會(huì)從比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活躍的狀態(tài),這就是_神經(jīng)沖動(dòng)神經(jīng)沖動(dòng)_。P162.一次神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的過程,基本上是由于刺激導(dǎo)致細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,從而使膜外膜內(nèi)的正負(fù)離子移動(dòng)而導(dǎo)致膜內(nèi)外電位差發(fā)生變化的過程,因此,神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)用_動(dòng)作電位動(dòng)作電位_來說明。P163.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)在細(xì)胞內(nèi)主要是電傳導(dǎo)在細(xì)胞間主要是化學(xué)傳導(dǎo)化學(xué)化學(xué)傳導(dǎo)。P164.一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相互接觸

2、的部位叫_突觸突觸_,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是借助于_神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)_來完成的。P165.神經(jīng)遞質(zhì)主要起兩種作用,一種叫_興奮興奮_,另一種是_抑制抑制_。P166.反射是指有機(jī)體借助神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。以腦為核心的神經(jīng)系統(tǒng)的一切活動(dòng)都是通過_反射反射_方式來實(shí)現(xiàn)的。P14神經(jīng)回路是處理信息的基本單元最簡(jiǎn)單的神經(jīng)回路是_反射弧反射弧_。P167、一般情況下,當(dāng)人在恐懼和憤怒等情緒狀態(tài)下,_交感神經(jīng)交感神經(jīng)_使軀體興奮起

3、來,它能加速心臟的跳動(dòng)、能讓肝臟釋放更多的血糖以便肌肉利用、能減緩消化器官的活動(dòng),以便于采取搏斗和逃走的行動(dòng)。P198、大腦皮層有四個(gè)腦區(qū),分別是:_額葉額葉__、_頂葉頂葉_、_枕葉枕葉_、_顳葉顳葉_。負(fù)責(zé)控制軀體運(yùn)動(dòng)和類似籌劃、決策、目標(biāo)設(shè)定等高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)的是_額葉額葉_;_頂葉頂葉_主要負(fù)責(zé)觸覺、痛覺和溫度覺;_枕葉枕葉_主要是視覺中樞;顳葉主要是_聽覺中樞聽覺中樞_。P199、在功能上,大多數(shù)人與_語言語言_相關(guān)的機(jī)能已一側(cè)

4、化到左半球,我們說話、閱讀、寫字主要是左半球完成。P2010、巴甫洛夫認(rèn)為,條件作用可以是用刺激喚起特定反射的興奮過程,也可以是用刺激_抑制抑制_原本可能會(huì)產(chǎn)生的反射的過程。條件抑制包括:_消退抑制、延遲抑制消退抑制、延遲抑制_;無條件抑制包括:_外抑外抑制、超限抑制制、超限抑制(保護(hù)性抑制保護(hù)性抑制)P2511、條件反射形成的最佳條件是:在鈴響(信號(hào)刺激)后的0.5時(shí),呈現(xiàn)食物(無條件刺激),兩者的_相鄰性相鄰性_是重要的條件,也叫條

5、件作用,后來的研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),_相倚性相倚性_是影響經(jīng)典條件作用形成的重要因素。P2512、在心理學(xué)上,當(dāng)一個(gè)反應(yīng)的概率由在其之前的事件決定的時(shí)候,其行為被歸類為應(yīng)答性的;當(dāng)一個(gè)反應(yīng)的概率依賴于隨后事件的時(shí)候,其行為被歸類為_操作性的操作性的_。P2513、巴甫洛夫的經(jīng)典型條件反射是_應(yīng)答性的應(yīng)答性的_,行為是對(duì)其之前出現(xiàn)的刺激的應(yīng)答。另一位心理3A額葉B頂葉C枕葉(負(fù)責(zé)視覺負(fù)責(zé)視覺)D顳葉三、名詞解釋1.反射弧P14以腦為核心的神經(jīng)系

6、統(tǒng)的一切活動(dòng)都是通過反射方式來實(shí)現(xiàn)的。執(zhí)行反射的全部結(jié)構(gòu)叫做反射弧,它主要包括五個(gè)部分:感受器、感受神經(jīng)元(傳入神經(jīng)元)、聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(傳出神經(jīng)元)、效應(yīng)器。一般情況下,效應(yīng)器活動(dòng)的信息會(huì)反饋給中樞,以便于中樞調(diào)節(jié)效應(yīng)活動(dòng),使之更精準(zhǔn),因此,在實(shí)際活動(dòng)中,執(zhí)行反射的結(jié)構(gòu)裝置是環(huán)狀的,所以也叫反射環(huán)。2、正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化P28行為之后是增加了刺激,結(jié)果這個(gè)行為在以后發(fā)生的概率提高,這叫做正強(qiáng)化。行為之后取消了厭惡刺激,也能讓行為發(fā)

7、生的概率增加,這是負(fù)強(qiáng)化。3、精神分析精神分析是奧地利精神病學(xué)家費(fèi)洛伊德在對(duì)精神疾病進(jìn)行治療的實(shí)踐中于19世紀(jì)末創(chuàng)立的,代表人物還有榮格,埃里克森,梅萊尼克萊因,費(fèi)爾貝恩等。四、簡(jiǎn)答題1.心理學(xué)研究的對(duì)象和主要內(nèi)容包括哪些?P34心理學(xué)研究的對(duì)象是心理現(xiàn)象,是個(gè)體行為及其行為背后的心理過程。心理研究的內(nèi)容包括;心理動(dòng)力、心理過程和心理特征。心理動(dòng)力包括需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、世界觀、理想、興趣等;心理過程包括認(rèn)知過程(注意、感知覺、記憶、思

8、維等)、情緒過程、意志過程;心理特征包括;能力和人格。2.心理學(xué)家進(jìn)行研究的目標(biāo)是什么?P1012一般來說,人類渴望了解和解釋自己的行為、更渴望控制和改善自己的行為,心理學(xué)家希望通過自己的研究和探索,找出如下五個(gè)問題的答案:(一)一種行為的本質(zhì)是什么?(描述行為)(二)這種行為為什么會(huì)產(chǎn)生?(解釋行為)(三)這種行為將在什么時(shí)候更容易發(fā)生?(預(yù)測(cè)行為)(四)影響這種行為的條件包括哪些?(控制行為)(五)怎樣才能使這種行為發(fā)生變化呢?(改

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