浙江選考試題歷史解析版

1、浙高國榮史出名門博客2015年10月浙江選考試題歷史（解析版）月浙江選考試題歷史（解析版）一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)1周滅商后，以嶄新的政治風(fēng)格實行統(tǒng)治，“由是天子之尊，非復(fù)諸侯之長，而為諸侯之君。”形成這種政治風(fēng)格的制度基礎(chǔ)主要是()A宗法制B分封制C郡縣制D察舉制A[解析]本題考查宗法制與分封制的關(guān)系。依據(jù)題干材料“由是天子之尊，非

2、復(fù)諸侯之長，而為諸侯之君”可以判斷，這種政治風(fēng)格應(yīng)該是指“分封制”。宗法制是分封制實行的基礎(chǔ)，分封制是宗法制的具體體現(xiàn)，它們互為表里，相互依存。故可知分封制的基礎(chǔ)是宗法制，選A項。2據(jù)古羅馬學(xué)者記載，“中國產(chǎn)絲，織成錦繡文綺、運(yùn)至羅馬……裁成衣服，光輝奪目，人工巧妙達(dá)到極點(diǎn)?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為()A漢代紡織技術(shù)發(fā)達(dá)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷地中海地區(qū)B絨棉、織金絨、天鵝絨等紡織品流行C.唐代絲織品經(jīng)絲綢之路輸至歐洲D(zhuǎn)黃道婆改進(jìn)織造技術(shù)A[解析]本題

3、考查漢代紡織業(yè)的發(fā)展。依據(jù)材料中的“運(yùn)至羅馬”和“人工巧妙達(dá)到極點(diǎn)”可知，西漢時期絲綢之路開通后，漢代的絲織品源源不斷運(yùn)往羅馬，同時也體現(xiàn)了西漢紡織技術(shù)的高超，故選A項；B項與材料無關(guān)；唐朝、元朝時期，古羅馬已經(jīng)滅亡，與材料中時間不符，排除C、D項。3下圖是中國古代的文人畫。下列各項中，不符合該畫藝術(shù)形式特點(diǎn)的是()浙高國榮史出名門博客如此?！闭Z出一位著名思想家。他生活在()A北宋B南宋C明代D清代C[解析]本題考查宋明理學(xué)。依據(jù)材料中

4、“知行合一”可知，這位哲學(xué)家把知與行合而為一，以知為行，認(rèn)為知是行的先導(dǎo)，行是知的體現(xiàn)，這種思想屬于陸王心學(xué)思想，提出者明代王陽明，故選C項。7中國近代思想的演進(jìn)“既不是一江長流，也不止一個洪峰，而是以一個接一個思潮的漲落相繼出現(xiàn)的?！毕铝兴汲卑雌湎群箜樞蚺帕?，正確的是()①“三民主義”②“師夷長技以自強(qiáng)”③“師夷長技以制夷”④“物競天擇。適者生存”A②③①④B②④③①C③②④①D④③①②C[解析]本題考查近代思想解放潮流。依據(jù)所學(xué)知識

5、可知，①屬于辛亥革命指導(dǎo)思想；②屬于洋務(wù)運(yùn)動時期的口號；③屬于早期先進(jìn)地主階層的思想，出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭時期；④屬于戊戌變法時期的維新思想，故選C項。8新材料的發(fā)現(xiàn)始終是史學(xué)研究的動力?！暗|一號”沉船經(jīng)水下考古調(diào)查與研究，極有可能是黃海海戰(zhàn)中愛國將領(lǐng)鄧世昌率領(lǐng)官兵與日軍激戰(zhàn)的戰(zhàn)艦。它是()A“致遠(yuǎn)”艦B“定遠(yuǎn)”艦C“靖遠(yuǎn)”艦D“經(jīng)遠(yuǎn)”艦A[解析]本題考查甲午中日戰(zhàn)爭。鄧世昌為1894年中日甲午戰(zhàn)爭時致遠(yuǎn)號巡洋艦管帶，在9月17日在黃海海戰(zhàn)