考試應(yīng)試技巧

1、1考前指考前指導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)應(yīng)試技巧與策略技巧與策略冰凍三尺非一日之寒，要想在考試中取得成功，必須有平時(shí)辛勤的努力。然而，有些平時(shí)很努力，能力實(shí)際上很強(qiáng)的同學(xué)在考試中卻不能取得滿意的成績(jī)。其中有的同學(xué)是因?yàn)榍訄?chǎng)，過(guò)度的考試焦慮影響了他們正常水平的發(fā)揮。而有的同學(xué)則是如他們自己說(shuō)的那樣：“我不會(huì)考試”。他們沒(méi)有掌握應(yīng)試的技巧與策略，考試中走的彎路太多，導(dǎo)致不能在分?jǐn)?shù)上表現(xiàn)出自己的能力。一年一度的高考，對(duì)廣大考生是一次極其嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它不僅是對(duì)考

2、生的知識(shí)、智力、技能的考查，也是對(duì)考生情感、意志、體力的挑戰(zhàn)。無(wú)論心理學(xué)的研究，還是高考的實(shí)踐都表明，考生的應(yīng)考心理如何，臨場(chǎng)發(fā)揮的好壞，在很大程度上影響著高考的結(jié)果。中科院心理研究所王極盛教授對(duì)20個(gè)影響高考成功因素的研究結(jié)果表明，考試心態(tài)排第1位。既然考生的考試效果要受到諸多或積極或消極的非智力因素的影響，也應(yīng)當(dāng)掌握一些可以揚(yáng)長(zhǎng)避短的策略和技巧。不然的話，將會(huì)使考生付出的努力功虧一簣。而要掌握應(yīng)試的技巧與策略，不僅依賴?yán)蠋煹狞c(diǎn)撥，還

3、有賴于考生平時(shí)的訓(xùn)練，在模擬考中培養(yǎng)考試的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)技巧與策略。應(yīng)試的技巧與策略到底有那些呢下面就考試的各個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)地介紹一些基本的技巧和策略。(一)考試前的準(zhǔn)前的準(zhǔn)備常言道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，預(yù)就是準(zhǔn)備?？荚囯m然是教學(xué)和學(xué)習(xí)的繼續(xù)，但隨著考試時(shí)間的日益來(lái)臨考生的心理總會(huì)發(fā)生一些非比尋常的變化。只有對(duì)考試的來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備，才能使這些變化向著有利于考試的方向發(fā)展。1考前兩天，擇要復(fù)習(xí)，增強(qiáng)自信考前復(fù)習(xí)要有所側(cè)重，只要檢查—下重點(diǎn)

4、內(nèi)容是否基本弄清就可3成不必要的失誤。(4)緩行忌談。在赴考場(chǎng)的路上，行速要慢，以免加速心跳，導(dǎo)致情緒緊張。進(jìn)入考場(chǎng)前不要高談闊論，也不要與人討論考什么題目，以免原來(lái)的“胸有成竹”的良好感覺(jué)—掃而光。(二)考試的技巧與策略的技巧與策略1、考試開(kāi)始答題前五分鐘高考時(shí)，通常提前五分鐘發(fā)卷。學(xué)生拿到試卷后應(yīng)先填寫(xiě)好考生信息（如考生考號(hào)、座位號(hào)等），然后先粗略看一遍試題，做到心中有數(shù)，對(duì)試題的難易不必介意。從整體來(lái)看：我難你也難，你易我也易。縱

5、觀近幾年高考試題，多數(shù)題目并不比平時(shí)練習(xí)的題目難，也并不都是新題，有好多題目都是我們平時(shí)練習(xí)過(guò)的知識(shí)或熟題略加改造而成，如果平時(shí)訓(xùn)練的題目多數(shù)都會(huì)做，那么要堅(jiān)信高考你也一定能考出好成績(jī)。對(duì)于一部分心理素質(zhì)不算太好、見(jiàn)到難題就心慌的同學(xué)來(lái)說(shuō)，最好在老師發(fā)卷前先進(jìn)行深呼吸，使自己放松下來(lái)，以調(diào)整到最適宜答題的狀態(tài)。2、如何安排答題的順序一般來(lái)說(shuō)，高考試卷的安排是從易到難。所以一般認(rèn)為做高考試卷時(shí)也是順著做。只要時(shí)間安排合理，做完試卷后檢查的