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文檔簡介
1、高考化學應試技巧與策略高考化學應試技巧與策略高考應試是考生知識和能力的竟爭,也是心理素質(zhì)、解題策略與技巧的競爭。為了盡可能減少非知識性因素而失分,考生應從如下四個方面來備考:一樹立信心,克服怯場信心是成功的一半,沒有信心就沒有希望,信心不足就會臨場心慌意亂,影響自已應有水平的發(fā)揮。所以拿到試卷后先粗略看一遍試題,做到心中有數(shù),對試題的難易不必個意。從整體來看:我難你也難,你易我也易??v觀近幾年高考試題,多數(shù)題目并不比平時練習的題目難,也
2、并不都是新題,有好多題目都是我們平時練習過的知識或熟題略加改造而成,如果平時訓練的題目多數(shù)都會做,那么要堅信高考你也一定能考出好成績。二合理把握時間,盡量延長有效時間近幾年高考題的卷面編排是以送分題開始,逐漸增大難度,但難易題目也可能是波浪形布局,最難的題目不一定在最后。這也是對考生能力品質(zhì)的考查,只有處變不驚、遇難不亂,科學靈活地運籌時間,才能在有限的時間內(nèi)多做題多得分。應做到如下兩點:1遇難而過(暫且放過),待會做的題目做完后再回頭
3、思考。有時也會對平時很熟的知識,因一時難以想起而突然卡殼,此時不要急于求成,要暫時放過也許在做完后面的題后突然從記憶中冒出來。否則會越想越急,越急越記不起來,最后因小失大。2對于“選擇“、“填空“兩種題型里涉及的計算問題,其中多有巧解、妙算,注意廣開思路,少走彎路,少做無用功,以增加有效時間。一般來講,做選擇題控制在4055分鐘,根據(jù)平時自已出錯率的高低合理安排,不可太快(少于40分鐘),這樣出錯率較高,也不可太慢(60分鐘以上),影響
4、第二卷的解題。解答第二卷控制在60分鐘左右,最后留105分鐘的檢驗時間。三、掌握思維方法,題目由難變易近幾年高考化學試題注重考查基礎(chǔ),并側(cè)重能力,其中思維能力是各種能力的核心,常見的思維方法有如下幾種:1發(fā)散思維即是以某個問題為中心,從不同的方向,不同的層次去尋找答案。一般適用于多項選擇題。2。逆向思維即從要求的問題分析出發(fā),一直推理到已知條件上,從而得以解題,該思維方法多適用于有機合成題和物質(zhì)制備題。3整體思維就是對于一個化學問題,不
5、糾纏細節(jié)末枝,不著眼于局部,而是縱觀全局,分析前后兩種狀態(tài),挖掘和發(fā)現(xiàn)整體結(jié)構(gòu)中的不變量等關(guān)鍵條件,運用守恒法來解題,從而簡化解題的步驟,常用的有質(zhì)量守恒、原子守恒、電子守恒等。4極限思維即把研究的對象或過程,通過假設(shè)推到理想的極限情況,使因果關(guān)系變得明顯,從而使問題得到速解。極限思維尤其適宜于選擇題的解答和復雜的過量計算問題的判斷,常用的有極大值、極小值和恰好完全反應時的值等。5類比思維根據(jù)兩類對象之間在某些方面的相似或相同,并由一種
6、對象遷移到另一種對象。該思維方法多適用于信息遷移題或元素周期律部分的元素性質(zhì)推斷題等。高四、盡量減少失誤,力爭多得分數(shù)縱觀歷次考試,因失誤而失去的分數(shù)平均在510分左右,有的甚至更多,若能克服失誤,在有效的時間內(nèi)把會做的題目都做對,這就是很大的進步,通常易失誤的方面有如下幾點:1要抓住關(guān)鍵字在題目的問題中,通常出現(xiàn)如下詞:正確與錯誤、大與小、強與弱、能與否,由強到弱或由弱到強,名稱與符號,分子式與結(jié)構(gòu)簡式,化學方程式與離子方程式等,即使
7、題目會做,由于不注意上述詞語,就有可能造成失分。2注意各量的單位物質(zhì)的量濃度(molL),摩爾質(zhì)量(gmol),深解度(g)、電離度(a%)、百分數(shù)、濃度互換時的體積易錯等。3題目中隱含性的限制條件如(1)酸性的無色透明溶液,(2)PH=0的溶液(3)水電離出的[OH]=1014molL的溶液等4注意常見符號的應用如“=“,可逆符號、“Q“、“Q“、沉淀、氣體符號,電荷與價標、寫電子式時“[]“的應用、物質(zhì)的聚集狀態(tài)、特殊的反應條件等等
8、。5實驗填空題或簡答題,注意文字要準確(1)不要用錯別字:如脂與酯、銨與氨、坩與甘、蘸與粘、藍與蘭、褪與退、溶與熔、戊與戌、催與崔、苯與笨等。(2)不用俗語:如a、打開分液漏斗的開關(guān)(活塞),b、將氣體通進(入)盛溴水的洗氣瓶,c、酸遇石蕊變紅色(酸使石蕊呈紅色)等。6有序演算,以便復檢開考前,學生可以大致將草稿紙分好區(qū),按題號較整潔地列式計算,保留好原始反應式和分析過程,算式等。這樣在最后核對時才有原始依據(jù),又快又準??紙鋈鐟?zhàn)場,要考
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