西南大學(xué)17秋0499《家庭教育》作業(yè)答案

1、1、家庭智育與學(xué)校智育都是由培養(yǎng)人才的目標(biāo)和任務(wù)所決定。、家庭智育與學(xué)校智育都是由培養(yǎng)人才的目標(biāo)和任務(wù)所決定。這體現(xiàn)了家庭智育的（）這體現(xiàn)了家庭智育的（）1.一致性2.特殊性3.靈活性4.針對(duì)性2、家長對(duì)兒童及其發(fā)展的認(rèn)識(shí)和信念是指家長的（）、家長對(duì)兒童及其發(fā)展的認(rèn)識(shí)和信念是指家長的（）1.價(jià)值觀2.兒童觀3.人才觀4.教育觀3、家長幫助孩子分辨什么是美，什么事丑，還要能分辨美丑的性質(zhì)、類型和程度，家長幫助孩子分辨什么是美，什么事丑，還

2、要能分辨美丑的性質(zhì)、類型和程度，體現(xiàn)了家庭美育任務(wù)中的（體現(xiàn)了家庭美育任務(wù)中的（）。）。1.培養(yǎng)孩子感受美的能力2.培養(yǎng)孩子欣賞美的能力3.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造美的能力4.培養(yǎng)孩子鑒別美的能力4、下列哪一項(xiàng)不是對(duì)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的正確表述（下列哪一項(xiàng)不是對(duì)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的正確表述（）1.生理發(fā)育高峰2.智力活動(dòng)迅速發(fā)展3.大起大落的情緒3.信任4.獎(jiǎng)勵(lì)9、下列批評(píng)懲罰法的運(yùn)用不正確的是（下列批評(píng)懲罰法的運(yùn)用不正確的是（）。）。1.批評(píng)懲罰

3、一愛心為基礎(chǔ)2.批評(píng)懲罰就事論事，客觀公正3.批評(píng)懲罰要及時(shí)，要講究方式方法4.體罰是必須的1010、家長指導(dǎo)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不正確是一項(xiàng)是（家長指導(dǎo)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不正確是一項(xiàng)是（）。）。1..循序漸進(jìn)2.明確鍛煉的目的和意義3.幫助孩子克服所有困難4.允許失誤1111、下列關(guān)于離異家庭兒童情緒情感方面的敘述，不正確的是下列關(guān)于離異家庭兒童情緒情感方面的敘述，不正確的是()1.孩子易激怒，常常會(huì)因一點(diǎn)小事而驚恐不安2.孩子往往