高職旅游教育校企合作動(dòng)力機(jī)制研究.pdf

1、高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,大力發(fā)展高職教育是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的必然要求。我國(guó)旅游業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要大批具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)旅游人才,高職旅游教育的校企合作模式能夠?qū)崿F(xiàn)旅游人才培養(yǎng)目標(biāo)。現(xiàn)存的問(wèn)題是高職旅游教育校企合作進(jìn)行不暢,缺乏動(dòng)力機(jī)制,本研究的目的是探索構(gòu)建高職旅游教育校企合作動(dòng)力機(jī)制體系。
　　 本文以高等職業(yè)教育、校企合作以及動(dòng)力機(jī)制等相關(guān)理論為研究基礎(chǔ),運(yùn)用文獻(xiàn)研究法對(duì)影響校企合作的內(nèi)部和外部各

2、方面因素進(jìn)行了深入地分析,研究各因素在校企合作中的作用。運(yùn)用案例法介紹了三所國(guó)內(nèi)比較著名的高職旅游學(xué)校校企合作現(xiàn)狀,分析了其成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)找出高職旅游教育校企合作普遍存在的問(wèn)題。最后,論文基于相關(guān)理論研究、典型案例現(xiàn)狀分析和校企合作問(wèn)題剖析,提出高職旅游教育校企合作動(dòng)力機(jī)制體系構(gòu)建的對(duì)策和建議,主要包括以下四個(gè)方面:第一,完善政府導(dǎo)向機(jī)制；第二,建立校企雙方利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制；第三,強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)督協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制；第四,組建職業(yè)教育集團(tuán),建立校