工作任務(wù)分析和教學(xué)分析(第一版陳磊)

1、1工作任務(wù)分析和教學(xué)分析（模塊二）工作任務(wù)分析和教學(xué)分析（模塊二）撰寫人：陳磊撰寫人：陳磊第六組學(xué)員：夏志勇、陳磊、蔡明、李羚第六組學(xué)員：夏志勇、陳磊、蔡明、李羚專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)人才培養(yǎng)總目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)于第一線的需要，掌握動畫設(shè)計與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握二維和三維動畫設(shè)計與制作的基本方法及操作技能的技能型基

2、礎(chǔ)性人才。人才培養(yǎng)規(guī)格人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體全面發(fā)展的中等層次的具備設(shè)計與創(chuàng)作的知識和能力，掌握動畫設(shè)計與計算機輔助設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本知識和專業(yè)技能，能在動畫制作公司、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、網(wǎng)絡(luò)與多媒體制作公司、專業(yè)設(shè)計公司、廣告公司，從事動畫設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、多媒體作品的制作、平面廣告設(shè)計等的中等職業(yè)技能型人才。并要求學(xué)生具有如下崗位知識與能力結(jié)構(gòu)：1.知識(1)中職生必備的德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計

3、算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育等知識。(2)掌握動畫設(shè)計與制作中涉及的比例、透視、構(gòu)圖等美術(shù)基本專業(yè)知識。(3)掌握動畫運動規(guī)律和卡通漫畫線描的基本專業(yè)知識。3崗位及工作任務(wù)分析表專業(yè)定位分析專業(yè)名稱：計算機應(yīng)用專業(yè)專業(yè)名稱：計算機應(yīng)用專業(yè)專業(yè)定位（方向）分析專業(yè)定位（方向）分析專業(yè)方向?qū)I(yè)方向二維動漫設(shè)計與制作二維動漫設(shè)計與制作專業(yè)方向?qū)I(yè)方向描述描述本專業(yè)主要面向動畫、漫畫、游戲制作等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有良好的文化素質(zhì)與職業(yè)道德，具有較高的審美素養(yǎng)與

4、審美能力，具有扎實的美術(shù)、動畫、計算機輔助設(shè)計等基礎(chǔ)知識與技能，具備運用數(shù)碼技術(shù)進行平面動畫藝術(shù)設(shè)計、制作、編輯的能力，能夠勝任動漫設(shè)計制作單位、多媒體游戲制作公司、影視廣告公司以及出版、印刷等動漫生產(chǎn)制作領(lǐng)域的動漫藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計與制作的中級實用型性人才。專業(yè)定位專業(yè)定位理由理由動漫設(shè)計與制作專業(yè)是一門集科技、藝術(shù)于一體的新型綜合性專業(yè)。數(shù)字多媒體技術(shù)的日新月異又給動漫產(chǎn)業(yè)帶來巨大的發(fā)展機遇，無論是從電影到電視還是互聯(lián)網(wǎng)及移動通訊終端，無

5、不因此而受到巨大的影響——我們正處在媒體新一次革命的時代。各類新的視聽產(chǎn)品層出不窮，動漫作為傳統(tǒng)的媒體內(nèi)容正煥發(fā)出新的青春。電影、電視中由計算機完成的動畫角色已經(jīng)在一定范圍內(nèi)代替了真實演員的表演，電視廣告、片頭多半是運用了計算機技術(shù)制作的動畫作品，尤其影視動畫作品更是青少年健康成長的良師益友。近年來，我國為了青少年健康成長的需要，出臺了一系列的產(chǎn)業(yè)政策，大力支持動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，制作了一批思想積極、內(nèi)容健康、社會效益好的動畫作品，并促使動漫