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文檔簡介
1、2007年本科教學工作要點年本科教學工作要點教務處2007年11月18日我校將接受教育部本科教學工作水平評估。完成迎評建設的各項工作,確保本科教學質(zhì)量優(yōu)秀無疑是今年我校本科教學工作的首要目標與任務。為此,我校將繼續(xù)以第二次全國普通高等學校本科教學工作會議和《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》(教高2007[2]號)文件精神為指導,圍繞學?!岸鄬W科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學”發(fā)展目標,以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為中心,以“教
2、學質(zhì)量與教學改革工程”為主線,統(tǒng)一思想認識,明確建設思路,繼續(xù)深化本科教學改革,加強教學基礎建設,全面提高本科教學質(zhì)量。一、舉全校之力,打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)一、舉全校之力,打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)評建工作是我校今年本科教學的首要中心工作。在創(chuàng)建高水平研究型大學的總體目標下,遵照教育部“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,按照“保質(zhì)量、爭優(yōu)秀、出亮點、見成效”的評建工作思路,按照迎評建設工作的統(tǒng)一部署,在保障三校區(qū)教學秩序正
3、常運行的同時,繼續(xù)進行迎評建設,主要工作如下:1、做好第二輪自評自查工作,繼續(xù)挖掘問題進行整改;提煉總結學校的傳統(tǒng)與優(yōu)勢,形成鮮明的特色與亮點。2、做好2005、2006兩個年度的評建項目的評估驗收工作。3、完成2007年評建建設項目的論證和經(jīng)費投入工作。4、完成本科教學工作水平評估《自評報告》的修改工作。5、完成對所負責評估指標相應觀測點的支撐材料的整理及建檔工作。6、與教學信息化平臺相配合,繼續(xù)完善質(zhì)量與評估網(wǎng)上資源建設。二、落實教
4、育部教高二、落實教育部教高2007[2]號文件,構建我校質(zhì)量工程實施方案號文件,構建我校質(zhì)量工程實施方案《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》(教高2007[2]號),是高等教育全面貫徹落實科學發(fā)展觀,切實把重點放在提高質(zhì)量上的戰(zhàn)略決策和部署。我校將以教育部“質(zhì)量工程(二期)”建設項目啟動為?規(guī)范書面教案及電子講稿要求。?進一步完善課堂教學質(zhì)量標準及評價體系。?充分發(fā)揮本科教學督導組及教學質(zhì)量信息員作用,督促教師
5、的課堂教學質(zhì)量與秩序。?與學生處配合抓好學生上課出勤率。?對2006年度調(diào)研結果明顯優(yōu)秀的課程予以公布,并組織教師觀摩學習。?對部分在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)存在著一定問題的課程,根據(jù)實際情況為授課教師配備導師,加快整改。(3)完成20062007年度的院(系)本科教學工作考核。3、加強專業(yè)建設與課程建設以創(chuàng)建質(zhì)量工程(二期)國家特色專業(yè)和精品課程為目標,繼續(xù)整合優(yōu)質(zhì)教育資源,構筑強勢資源平臺,全面推進專業(yè)建設和課程建設。本學年,在專業(yè)建設方面,繼續(xù)
6、加強省級品牌專業(yè)和校級品牌專業(yè)的建設工作,突顯專業(yè)特色,力爭在教育部將要啟動的首批特色專業(yè)評選中有較多收獲。在新專業(yè)建設方面,以新專業(yè)建設任務立項書為據(jù),逐項落實建設工作。在課程建設方面,完成課程建設規(guī)劃,以各級基礎課程教學基地為平臺,加強系列基礎課程建設;以各級教改項目為依托,加大教學方法與教學手段的改革力度,鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術,開展電子教案及多媒體課件的自主研發(fā)工作;組織開展2007年四川省和國家精品課程申報工作;按照精品課程
7、建設管理辦法,對現(xiàn)有各級精品課程進行年度檢查,保證精品課程質(zhì)量的穩(wěn)步提高。做好土木工程專業(yè)教育評估管理工作,保證土木工程專業(yè)順利通過評估。4、加強師資隊伍建設,建設高水平的高校教學創(chuàng)新團隊。以教育部“質(zhì)量工程(二期)”名師工程和教學創(chuàng)新團隊工程為載體,開展新一輪的校級教學名師和國家教學名師的推薦申報工作。凝聚并穩(wěn)定支持一批優(yōu)秀的創(chuàng)新群體,形成優(yōu)秀人才的團隊效應,提升學校教師隊伍的創(chuàng)新能力和教學水平。本年度,擬在全校范圍內(nèi)評審并掛牌58個
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