中小學教師外出學習考察報告

1、中小學教師外出學習考察報告中小學教師外出學習考察報告學習是伴隨教師終身的大事，為學習先進課改經(jīng)驗，深化課堂教學改革，進一步推進調(diào)兵山市中小學教學改革的發(fā)展，調(diào)兵山市教師學校領導及中小學后備干部，于xx年xx月xx日赴xx市xx區(qū)十八小學和xx市第六中學參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師學校為我們提供這么好的學習交流平臺。現(xiàn)將此次外出學習考察具體情況匯報如下：一、考察總體印象最吸引我的是他們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設了有利于學生勇于進取的

2、文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人，突顯了學校的辦學特色，以小組合作學習為主要設計，走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲，教室里學生的學習氛圍特別濃厚，小組中的孩子圍坐在一起，學起習來井井有條。xx第六中學的校訓是“以天下為己任”，培養(yǎng)有思想、會思維的學生。第六中學的走廊文化也很有特色，孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見，走廊的合唱臺、談心桌，這些成了默默無言要教孩子知識與技能，還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，作

3、為教師，我們的責任重大，肩負著使命，真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)成對社會有用的人，培養(yǎng)成擁有健全人格的人。每一個孩子都是獨一無二的，只教書不育人，無異于訓練狗熊，過分追求孩子的分數(shù)會影響孩子的長遠發(fā)展，發(fā)展了什么比獲得了什么更重要，想象力比知識更重要。教育是一種責任使然，教育革命，課程改革是一個龐大的系統(tǒng)工程，說著容易做著難，但我們不能因為難而不做，我們要迎難而上，教孩子六年，為孩子六十年考慮，對的那條路，往往是最不好走的。我們