語文名師工作室年度建設工作方案

1、語文名師工作室年度建設工作方案為充分發(fā)揮工作室成員在學科教育教學實踐與研究中的示范、引領、指導及輻射作用，搭建促進工作室成員專業(yè)成長以及自我提升的發(fā)展平臺，形成一支在全縣語文學科教學領域中具有一定影響力的名師團隊，進一步提升我縣語文學科教育教學質量。依據xx縣人民政府《關于xx縣名校長、名師工作室建設工作方案的通知》精神，為規(guī)范“語文名師工作室”的建設和管理工作，特制定本工作方案。一、指導思想以《xx縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《

2、xx縣名校長、名師工作室建設工作方案》為指導，采取切實有效的措施，以“名師帶動”為原則，以語文學科為紐帶，以課題研究為重要方式，以課堂教學改革為主要內容，以提高教育教學質量為根本目的，集教學、教研、培訓為一體，開展系列行之有效的教育教學理論和實踐研究，解決小學語文課程改革的實際問題，搭建促進中青年教師專業(yè)成長及自我提升的發(fā)展平臺。建設一支在全縣小學語文教學科研領域中有成就、有影響的高素質名師隊伍，促進我縣教師隊伍整體素質的提升。二、工作

3、目標本工作室將圍繞“打造名師團隊、培養(yǎng)后備梯隊、發(fā)揮輻射功能”三個方面進行內涵建設，聚焦課程改革深入開展教育教學實踐研究。動作用，強化團隊合作精神，打造全縣一流的語文教師團隊，使名師工作室成為研究的平臺、成長的示范、凝聚的核心、輻射的窗口。三、工作任務及措施本工作室將以《xx縣名校長、名師工作室建設工作方案》為指導，立足教育教學實踐，聚集課堂，扎實有效地開展“七個一”名師工程創(chuàng)建活動。1加強理論學習，舉辦讀書活動。要以促進成員堅定教育信

4、念、提高師德素養(yǎng)、教研能力、教學水平和彰顯教學風格為核心，積極開展學術研究，定期或不定期舉辦讀書活動。工作室成員每學期至少精讀一本專業(yè)書籍，并做好讀書筆記（每學年應有不少于1萬字），撰寫讀書學習心得（不少于2000字），每學期至少組織一次“悅讀”交流活動。同時將相關學習活動的內容發(fā)布在工作室網站，以起到工作室應有的理論學習示范和引領作用，在全縣教育教學領域營造良好的讀書學習氛圍。2解決教學問題，開展課題研究。工作室要緊密結合教育改革、課