護(hù)士工作交流

1、N3級護(hù)士工作匯報,針推科：周菲,主要內(nèi)容,2024/3/24,2,層級護(hù)理與高責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé),高責(zé)護(hù)士主要工作內(nèi)容,高責(zé)護(hù)士工作如何開展作,高責(zé)護(hù)士一日工作行程,責(zé)任組長在護(hù)理崗位中的位置,2024/3/24,3,責(zé)任組長是負(fù)責(zé)安排臨床一線護(hù)士正確工作來達(dá)到目標(biāo)的責(zé)任人。,針推科層級分配表,,2024/3/24,4,N3級護(hù)士工作職責(zé),2024/3/24,5,※ 臨時團(tuán)隊的核心，有責(zé)任帶領(lǐng)其他成員高質(zhì)量的 完成本班工作

2、※ 出入院病人、疑難、危重、糾紛病人的評估、計 劃和執(zhí)行※ 護(hù)士與病人、醫(yī)生之間的溝通橋梁和協(xié)調(diào)者※ 健康教育的落實者（飲食、生活指導(dǎo)、功能鍛煉、 自我監(jiān)測指導(dǎo)等）,2024/3/24,6,N3級護(hù)士主要工作內(nèi)容,※ 落實護(hù)理評估、制訂護(hù)理計劃、評價護(hù)理效果、組織健康教育及指導(dǎo)出院病人※ 直接護(hù)理急危重癥病人、疑難糾紛病人 ※ 檢查和指導(dǎo)下級護(hù)士的工作※ 與相關(guān)專業(yè)團(tuán)隊，如醫(yī)生、醫(yī)技、

3、有效溝通與協(xié)調(diào),知行合一,知是知識，意志，理想等，行是身體上的反應(yīng)與活動，二者表現(xiàn)出來的是現(xiàn)實活動與精神活動的統(tǒng)一性，相輔相成，相互促進(jìn)。,2024/3/24,7,知道“正確的思想”,選擇 —正確的信念,正確的行為習(xí)慣 = 能力 = 品格,2024/3/24,8,我們是怎樣做？,在APN的基礎(chǔ)上組長是核心，我們的能力決定了整個護(hù)理小組的工作質(zhì)量。 在工作中我們擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)管理骨干的角色。 在整個的工作鏈條中（

4、計劃、實施、檢查、指導(dǎo)）,2024/3/24,9,護(hù)理組長與責(zé)任護(hù)士的溝通,建立相對默契的團(tuán)隊氛圍：護(hù)士管床相對固定溝通的時段：晨會結(jié)束后，床邊交接班前溝通的內(nèi)容：主要針對急危重病人、老年病人、特殊治療和用藥、特殊檢查、存在糾紛隱患的病人、高要求的患者、今日出院患者等。溝通的方式:一覽表文字式（雙向、并不是正式的文書） 標(biāo)識牌（溫馨提示） 口頭提示

5、 護(hù)理記錄單,A1、A2工作交班表,每天工作有安排及總結(jié)，早交接班結(jié)束后會根據(jù)病區(qū)病人的動態(tài)做好布署。交待分管的特殊病人及危重病人今天的護(hù)理重點等，也可進(jìn)行一個簡單的危重病人查房，提出護(hù)理問題，并由組長檢查自己組員的護(hù)理工作，護(hù)士長檢查兩個組長的工作，每日檢查的工作方方面面，可把各項問題匯總（護(hù)士長每日發(fā)在群內(nèi)）病人信息一覽表.xlsx,2024/3/24,10,參加醫(yī)療查房,2024/3/24,查房

6、后制定出護(hù)理計劃,2024/3/24,12,腦梗塞病人的護(hù)理計劃.lnk,A總班一日工作行程,7：40到達(dá)科室，打印出病人一覽表，重點關(guān)注危重、新入、出院、特殊，高要求，當(dāng)日有檢查，前一日臨時藥品未能發(fā)放的患者，與另一N3護(hù)士簡單交流昨日有無特殊情況發(fā)生8：30晨會結(jié)束后，會按照當(dāng)日工作情況進(jìn)行小組分工，交代并指出責(zé)任護(hù)士今天我們要關(guān)注的重點，大家補充發(fā)言。利用10分鐘進(jìn)行?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由N3護(hù)士完成）或全科進(jìn)行急救突發(fā)狀況進(jìn)

7、行演練（每月都有）08：40床旁交接班，查房車上會有：交班本，護(hù)理記錄本，生活護(hù)理本，檢查預(yù)約本，口服藥本，血壓計，額溫儀，等等進(jìn)行床邊交接班。對發(fā)現(xiàn)的問題對下級護(hù)士及夜班護(hù)士進(jìn)行指出,2024/3/24,13,A總班一日工作行程,09：00醫(yī)護(hù)查房，查房后對問題及時整改。 對需要有病情需求修改醫(yī)囑的及時與醫(yī)生溝通，對危重病人下達(dá)護(hù)囑，并制定出護(hù)理計劃。對病人進(jìn)行宣教。（對特殊事情可以定鬧鐘提醒自己）10：00負(fù)責(zé)危重病人，高要求病

8、人，VIP患者的治療。接待新入患者（N3班完成，進(jìn)行首次評估，把好第一關(guān)）發(fā)放中午口服藥，發(fā)藥同時對藥物療效進(jìn)行評估，查看病人對藥物作用療效的掌握度。11:00 落實醫(yī)生有沒有開出相對應(yīng)的醫(yī)囑，檢查小組工作完成情況，對問題提出指正。在護(hù)理高峰時間段到來前并進(jìn)行一次床邊查房，了解管床患者的需求及心理狀況。,2024/3/24,14,A總班一日工作行程,12：00 全天最忙碌的時刻到來了，病人做完理療回到房間，各項治療蜂擁而至，與另一組的

9、責(zé)任護(hù)士簡單分工后完成各項治療13：00簡單交班后由另一名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)病房余下治療。與責(zé)任護(hù)士對全天醫(yī)囑進(jìn)行大核對，日間需要藥物調(diào)整或者需要某項檢查、復(fù)查的病人查看醫(yī)生有沒有開出醫(yī)囑，同時對有問題有疑問醫(yī)囑整理出來，核對無誤后再執(zhí)行14：00危重病人與特殊人群的基礎(chǔ)護(hù)理，對危重疑難病人進(jìn)行二級查房，危重病人三級查房（提前三天準(zhǔn)備并告知大家，準(zhǔn)備好疾病相關(guān)知識發(fā)放至QQ群）查房后的問題進(jìn)行匯總，總結(jié)，修改護(hù)理計劃。,15,A總班一日

10、工作行程,15：00檢查小組日間工作落實情況，包括藥品，治療，檢查，宣教等等，做好交接班前的準(zhǔn)備16：00進(jìn)行床邊交接班，同時對交班中發(fā)現(xiàn)的問題立即改進(jìn)落實，對夜班護(hù)士指出今天需要特別關(guān)注的病人，以及日間發(fā)生的特殊情況，告知她們遇到解決不了的問題要學(xué)會求助17：00護(hù)理記錄與病例質(zhì)控。下班前會對今天的工作進(jìn)行反思，與護(hù)長溝通（高責(zé)與護(hù)長之間的溝通必不可少）19：00 關(guān)注天使群和科室群內(nèi)的信息，對科室出現(xiàn)的問題進(jìn)行群內(nèi)討論分析，反

11、思。,2024/3/24,16,落實患者功能鍛煉,2024/3/24,17,教學(xué)--言傳不如身教,2024/3/24,18,護(hù)士長當(dāng)日檢查工作問題匯總,2024/3/24,19,2024/3/24,20,護(hù)士長當(dāng)日檢查工作問題匯總,對每日焦點問題進(jìn)行討論,2024/3/24,21,對每日焦點問題進(jìn)行討論,2024/3/24,22,對每日焦點問題進(jìn)行討論,2024/3/24,23,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的收獲,2024/3/24,24,以身作則,高

12、責(zé)護(hù)士的一言一行、一舉一動都影響著其他護(hù)士，如果自己組織紀(jì)律松懈，工作粗心大意，語言態(tài)度惡劣，就不可能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求別人，因此首先要以身作則，做到嚴(yán)于律己、言傳身教，給大家起模范帶頭作用。,2024/3/24,25,執(zhí)行力，才是團(tuán)隊的核心,2024/3/24,26,無論你的老大怎么帶你，怎么指點你，如果一點執(zhí)行力都沒有，就是跟馬云也沒有用。馬云也不會留用這種人。 為什么普通列車跑不過高鐵，因為普通列車每節(jié)車廂都全靠著車頭帶，高

13、鐵每節(jié)車廂都有一個發(fā)動機(jī)在全力以赴往前趕。,工作體會,“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?2024/3/24,27,工作體會,讓工作更有成效是我們所向往的，護(hù)理工作繁瑣辛苦，是死努力還是應(yīng)用巧方法，凡事怕用心二字，平時我會發(fā)現(xiàn)并收集其他護(hù)士的意見，只要是科室里一些不合理，不方便的現(xiàn)象都可以迎刃而解，比如物品的放置要便于取用，各班的分工要合理，各種標(biāo)識要醒目，便于病人家屬理解，相信方法總比問題多，集思廣益，一切都會變得更省力，更得人心,