希望小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料

1、1規(guī)范語(yǔ)言文字規(guī)范語(yǔ)言文字創(chuàng)建文明校園創(chuàng)建文明校園——希望小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料希望小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：根據(jù)國(guó)家《語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（施行）》，現(xiàn)就我校語(yǔ)言文字工作情況匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！學(xué)校現(xiàn)設(shè)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生821人，女395人，少數(shù)民族573人，女287人?，F(xiàn)有教職工55人，女41人，專任教師52人，小學(xué)高級(jí)教師9人，小學(xué)一級(jí)教師31人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷47人，中共黨員

2、6人，省級(jí)骨干教師2人，州級(jí)骨干教師5人。學(xué)校負(fù)責(zé)招收吹麻灘鎮(zhèn)林坪村和部分城鎮(zhèn)居民的適齡兒童入學(xué)。林坪村共有12個(gè)社，448戶，2603人（女1311人）。7—12周歲適齡兒童214人（女109人），已入學(xué)211人（女108人），入學(xué)率為98.6%（女99.1%）。近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)

3、教育和實(shí)施新課改的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度，大力提高全體師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)，注重營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化程度，形成了自己的特色。一、提高認(rèn)識(shí)、健全機(jī)構(gòu)，把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校總體工作之中3安排了語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為這項(xiàng)工作的有效開(kāi)展提供了物質(zhì)保障。（二）從語(yǔ)言文字在學(xué)校工作中的地位和作用出發(fā)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育教學(xué)

4、管理體系。作為語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)部門，說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，應(yīng)該是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是推進(jìn)課程改革不可缺少的組成部分。因此，我校把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，把增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、提高學(xué)生運(yùn)用規(guī)范語(yǔ)言文字能力的要求納入了學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，并且通過(guò)學(xué)校日常管理和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)加以貫徹實(shí)施，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)效應(yīng)和長(zhǎng)

5、期效應(yīng)，真正從推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字的源頭——學(xué)?；A(chǔ)教育的層面來(lái)實(shí)抓好語(yǔ)言文字工作。（三）制定語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃，使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。為更加卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，我校根據(jù)州、縣教育局的安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，抓好常規(guī)管理，以確保工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。一是給每位教師配發(fā)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等學(xué)習(xí)資料，并張貼了現(xiàn)行教師普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和期限，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度和用語(yǔ)用字的規(guī)范教育。二是向全校教師發(fā)出“