2018-2019學(xué)年度語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料

1、后屯小學(xué)后屯小學(xué)2018201920182019學(xué)年度語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料學(xué)年度語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料本學(xué)期，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在推廣普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，已取得了較大的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，高度重

2、視語(yǔ)言文字工作學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，對(duì)提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中，將普及普通話(huà)和規(guī)范語(yǔ)言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組

3、長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言文字工作，使整個(gè)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實(shí)。組長(zhǎng)：孫國(guó)元副組長(zhǎng)：楊耀香組員：全體教師2、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開(kāi)展。（2）利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專(zhuān)欄等媒介，大力開(kāi)展宣傳工作，促使廣大師生說(shuō)普通話(huà)，講文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字。2、強(qiáng)化教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話(huà)教學(xué)的水平是普及普通話(huà)的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用

4、語(yǔ)言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話(huà)教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。3、開(kāi)展系列活動(dòng)，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作（1）我校堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開(kāi)展形式多樣的演講、詩(shī)朗誦、制作手抄報(bào)、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工使用普通話(huà)的意識(shí)，提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，如組織全校各班學(xué)生開(kāi)展推普板報(bào)評(píng)比；組織學(xué)生會(huì)各部委員競(jìng)選時(shí)使用普通話(huà)開(kāi)展演講活動(dòng)；不定期開(kāi)展教師使用普通話(huà)說(shuō)課、講課活動(dòng)等，學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話(huà)并做相關(guān)的專(zhuān)題要求營(yíng)造

5、了良好的氛圍激發(fā)了師生說(shuō)普通話(huà)的熱情，培養(yǎng)了師生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。（2）精心組織“推普周”活動(dòng)?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的最好契機(jī)，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動(dòng)為組織師生開(kāi)展以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神”為主題的普通話(huà)朗誦比賽、組織全校各班學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、張貼普通話(huà)宣傳標(biāo)語(yǔ)等渲染推普氣氛，擴(kuò)大影響；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標(biāo)志牌、警示用語(yǔ)及板報(bào)、通知等用語(yǔ)用字不規(guī)范情況