江蘇省連云港市崗埠中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電動(dòng)機(jī)學(xué)案

1、1磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電動(dòng)機(jī)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：①知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用；②知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)；③了解直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、工作原理和能量轉(zhuǎn)化；④通過“探究磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用”這一活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。⑤通過介紹科學(xué)家的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理、熱愛科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解電動(dòng)機(jī)的原理一、自主、合作、導(dǎo)學(xué)一、自主、合作、導(dǎo)

2、學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1：觀察玩具上的小電動(dòng)機(jī)：觀察玩具上的小電動(dòng)機(jī)試一試：怎樣使小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來？看一看：小電動(dòng)機(jī)是由哪些部件組成的？想一想：小電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？活動(dòng)活動(dòng)2：觀察磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用：觀察磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用實(shí)驗(yàn)需要的器材：________________________________________________________實(shí)驗(yàn)步驟：1.按照?qǐng)D1626所示組裝實(shí)驗(yàn)器材。2.給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，直導(dǎo)線_______

3、（是否）運(yùn)動(dòng)。3.將電源兩極對(duì)調(diào)改變導(dǎo)線中的電流方向，觀察到直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向相對(duì)于2._______(改變不改變)4.在2.的基礎(chǔ)上將磁鐵的磁極上下對(duì)調(diào)改變磁場(chǎng)方向，觀察到直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向相對(duì)于2.________(改變不改變)5.既改變導(dǎo)線中的電流方向又將磁鐵的磁極上下對(duì)調(diào)改變磁場(chǎng)方向，觀察到直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向相對(duì)于2.________(改變不改變)通過上述實(shí)驗(yàn)。我們可以得到的結(jié)論是：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線________（有無）力的作用，其方

4、向與________的方向和________的方向有關(guān)?；顒?dòng)活動(dòng)3：觀察磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用：觀察磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用用漆包線繞成線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng)，如課本圖1627所示，閉合開關(guān)，線圈將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？你所觀察到的現(xiàn)象是：通電線圈________（能不能）在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)；通電線圈________（能不能）在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。想一想：磁場(chǎng)中的通電線圈為什么會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？自學(xué):通電線圈_________與_________垂

5、直時(shí)線圈受到____________________是一對(duì)平衡力，我們把這個(gè)位置稱為平衡位置。活動(dòng)活動(dòng)4：觀察圖：觀察圖16281628分析通電線圈在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。分析通電線圈在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。三、小組合作總結(jié)三、小組合作總結(jié)33要使一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速增大一些，下列方法中不可行的是()A增大線圈中的電流B換用輸出電壓較多的電源C將磁體的磁極對(duì)調(diào)D換用磁性更強(qiáng)的磁體三、實(shí)驗(yàn)題：1如圖所示，進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，回答下列

6、問題：（1）把導(dǎo)線放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過導(dǎo)線ab，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab；（2）把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，使通過導(dǎo)線的電流方向與原來相反，這時(shí)導(dǎo)線ab；（3）保持電源的正負(fù)極不變，對(duì)調(diào)磁體的磁極，使磁場(chǎng)的方向與原來相反，這時(shí)導(dǎo)線ab。由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，而且受力的方向跟的方向和的方向都有關(guān)系。2如圖所示，從一個(gè)不能打開的盒子(內(nèi)有電池組等電路元件)上的兩個(gè)小孔中伸出一段細(xì)軟的長(zhǎng)導(dǎo)線，試在不斷開該導(dǎo)線的情況下

7、，設(shè)計(jì)兩種不同的方法以判斷該導(dǎo)線中是否有電流，要求寫出所用器材、主要實(shí)驗(yàn)步驟及判斷導(dǎo)線中是否有電流的方法。五、反思：課后提升課后提升1如圖所示，懸掛在金屬絲上的金屬棒AB處在磁場(chǎng)中。(1)當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí)，AB棒保持靜止不動(dòng)，而一但使C、D兩個(gè)線頭接觸到電池組的正、負(fù)時(shí)，AB棒立即擺動(dòng)起來，這一現(xiàn)象說明了；(2)留心的同學(xué)還會(huì)注意到，當(dāng)兩個(gè)線頭分別接觸C、D兩極時(shí)，金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向里擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了；

8、(3)如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接觸C、D，而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上)，則金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了。2如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)導(dǎo)體ab中有某方向電流通過時(shí)，它受到磁場(chǎng)的作用力向上。(1)如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線ab受力方向向；(2)如果磁極位置不變，只改變ab中的電流方向，導(dǎo)線ab受力方向向；(3)如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線ab受力方向向。3晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)