人教版高中生物教材目錄

1、生物生物1必修必修分子與細(xì)胞分子與細(xì)胞第1章走近細(xì)胞走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性科學(xué)前沿組裝細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者科學(xué)史話世界上第一個(gè)人工合成蛋白質(zhì)的誕生第3節(jié)遺傳信息的攜帶者第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜──系統(tǒng)的邊界第2節(jié)細(xì)胞器──系統(tǒng)內(nèi)的分工合作科學(xué)家的故事細(xì)胞世界探微三例第3節(jié)

2、細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇茖W(xué)前沿授予諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的通道蛋白研究第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一酶的作用和本質(zhì)二酶的特性科學(xué)技術(shù)社會(huì)酶為生活添姿彩第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”──ATP第3節(jié)ATP的主要來源──細(xì)胞呼吸第4節(jié)能量之源──光與光合作用一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)二光合作用的

3、原理和應(yīng)用第6章細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖第2節(jié)細(xì)胞的分化第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡第4節(jié)細(xì)胞的癌變與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)醫(yī)院里的檢驗(yàn)師生物生物2必修必修遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)神經(jīng)外科醫(yī)生第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)科學(xué)技術(shù)社會(huì)評(píng)價(jià)應(yīng)用激素類藥物

4、的利與弊第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系科學(xué)技術(shù)社會(huì)拒絕毒品，慎用心理藥物第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)科學(xué)技術(shù)社會(huì)艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病第3章植物的激素調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理力作用第3節(jié)其他植物激素第4章種群和群落種群和群落第1節(jié)種群的特征科學(xué)家的故事從治蝗專家到生態(tài)學(xué)巨匠第2節(jié)種群數(shù)量的變化與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)植保員第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)科學(xué)技術(shù)社會(huì)立體農(nóng)業(yè)第4節(jié)群落的演替與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工程師第5章生態(tài)系統(tǒng)

5、及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)科學(xué)技術(shù)社會(huì)生態(tài)農(nóng)業(yè)第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生物生物1選修選修生物技術(shù)實(shí)踐生物技術(shù)實(shí)踐專題專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作課題2腐乳的制作課題3制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量專題專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)課題3分解纖維素的微生物的分離專題專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)