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1、養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)說明一、培訓(xùn)說明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制,適用于養(yǎng)老護(hù)理員(初級)職業(yè)技能培訓(xùn)。2、培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo)堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按照制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。通過培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)普遍得到提高,達(dá)到持證上崗的要求,逐步滿足社會化養(yǎng)老服務(wù)的需求。三、培訓(xùn)對象三、培訓(xùn)對象準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作
2、的中國公民,農(nóng)村婦女富余勞動力,熱愛養(yǎng)老護(hù)理工作,有良好的思想道德素質(zhì),有一定的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力。四、培訓(xùn)內(nèi)容四、培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識,老年人生理、心理特點(diǎn),護(hù)理特點(diǎn)、常見疾病、營養(yǎng)需求、生活照料方法等。五、培訓(xùn)方式五、培訓(xùn)方式1、學(xué)校面授。可組織學(xué)員到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)(30人以上可以送教下鄉(xiāng))。2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間,組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場技能訓(xùn)練,加強(qiáng)受訓(xùn)人員對相關(guān)知識與技能的認(rèn)識、理解與掌握。3、理論教學(xué)與
3、情景模擬教學(xué)相結(jié)合。4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合。養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)背景一、培訓(xùn)背景據(jù)計(jì)生部門統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會,現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)2.3億,這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門職業(yè),養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè)人才之一,尤其是受過正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人才。二、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)目標(biāo)通過本級別專業(yè)理論知識與操作技能的訓(xùn)練,培訓(xùn)對象能夠在初級養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識與技
4、能的基礎(chǔ)上,掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識與技能,并能制定、安排老人的個案護(hù)理計(jì)劃達(dá)到其符合初級養(yǎng)老護(hù)理員的崗位工作要求。三、課時安排三、課時安排1、課時安排:60課時。2、授課形式:以理論授課為基礎(chǔ),以情景模擬教學(xué)為輔助手段,以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn)四、四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊模塊1養(yǎng)老護(hù)理工作概論養(yǎng)老護(hù)理工作概論(一)培訓(xùn)基本要求(一)培訓(xùn)基本要求通過本章節(jié)培訓(xùn),使培訓(xùn)對
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