關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)實(shí)施方案(1)

1、關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)實(shí)施方案關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》（以下簡稱教育規(guī)劃綱要）提出的大力推進(jìn)依法治校的要求，在各級各類學(xué)校深入落實(shí)依法治國基本方略，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。在2003年發(fā)布的《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》（教政法[2003]3號）的基礎(chǔ)上，根據(jù)憲法以及有關(guān)的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及相關(guān)規(guī)范性文件，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為

2、指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》，根據(jù)《綠園區(qū)教育局“幸福教育工程”實(shí)施意見》及《綠園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校的實(shí)施意見》等文件精神的要求，完善學(xué)校管理體制，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，積極開展依法治校“示范?！被顒?dòng)，提高學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化管理水平。二、總體目標(biāo)遵循“從嚴(yán)治教，規(guī)范管理”的原則，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，逐步形成“自主管理、自主發(fā)展、自我約束

3、、社會(huì)監(jiān)督”的管理機(jī)制，探索一條“科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化、法制化”的學(xué)校管理新路子。（3）完善制約機(jī)制。進(jìn)一步健全《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》，形成一套完整的管理體系，并相應(yīng)地建立各崗位職責(zé)，從而引導(dǎo)師生自己管理自己。（4）完善競爭機(jī)制。要進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善學(xué)校法人制度，形成干部教師考評聘任體系，使教師的考評達(dá)到民主化、規(guī)范化的要求，真正形成優(yōu)者上，平者讓，庸者下的用人機(jī)制。（二）堅(jiān)持教代會(huì)制度，實(shí)施民主化管理學(xué)校的教

4、職員（代表）大會(huì)制度是學(xué)校民主管理的基本形式，教代會(huì)是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。因此，我們要在發(fā)揮學(xué)校黨支部政治核心作用的同時(shí)，注重發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校民主管理的職能作用。學(xué)校要定期召開教職員工(代表)大會(huì)，聽取校長的工作報(bào)告，民主討論學(xué)校規(guī)劃、改革方案，監(jiān)督學(xué)校各級干部，民主評議干部，充分調(diào)動(dòng)教職員工參與民主管理與監(jiān)督的積極性?，F(xiàn)代學(xué)校制度的一個(gè)顯著特點(diǎn)是學(xué)校工作法制化、規(guī)范化。學(xué)校依法治校既是現(xiàn)代學(xué)校制度的必然要求也是現(xiàn)代學(xué)校制度