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1、小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)自開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),制訂了實(shí)施方案。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合,與學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡和爭(zhēng)做美德少年結(jié)合。努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高
2、尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。具體活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí):學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王燕冬任組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利扎實(shí)開展。我校對(duì)教師實(shí)行師德師風(fēng)“承諾”制度,營(yíng)造齊心正風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實(shí)干促發(fā)展的良好氛圍。對(duì)學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng):即舉辦一次知識(shí)講座;組織一次主題班會(huì)活動(dòng);主辦一期主題黑板報(bào);觀看一部革命題材的影片;向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的內(nèi)容,與
3、行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個(gè)有道德的人,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍:1、廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中教育活動(dòng),建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局,并把班級(jí)管理和育人效果納入了教師個(gè)人考核。2、深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,利用校園文化,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍,通過LED屏在校內(nèi)宣傳,
4、在校園滾動(dòng)顯示“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容和習(xí)近平總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求,讓全體師生熟知于心。3、通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等陣地宣傳解讀社會(huì)主義核心價(jià)值體系四方面基本內(nèi)容。激發(fā)廣大師生的參與熱情。校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”,使學(xué)生看到學(xué)習(xí)的榜樣,人人踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)文明
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