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文檔簡介
1、先鋒少年少年“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!弊鳛閲椅磥淼南M?,“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八、九點的太陽,希望寄托在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。黨的十八大提出,倡黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和、民主、文明、和諧,倡,倡導自由自由、平、平等、公正、法治,倡等、公正、法治,倡導愛導愛國、敬國
2、、敬業(yè)、誠信、友善,信、友善,積極培育和踐行社會極培育和踐行社會主義核心價核心價值觀值觀。富。富強、民主、文明、和、民主、文明、和諧是國家是國家層面的價面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會自由、平等、公正、法治是社會層面的價面的價值取向,取向,愛國、敬國、敬業(yè)、誠信、信、友善是公民個人友善是公民個人層面的價面的價值準則,這24個字是社會主個字是社會主義核心價核心價值觀的基本內容。的基本內容。而少年是中國正在成長的一代人,是承上啟下
3、的一代人,是倍受關注的一代人。我們的發(fā)展,對我們的祖國有極大地影響。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代面前,樹立崇高的信念,堅定自己的理想,把握時代的脈搏,跟上時代的步伐,為國家的發(fā)展、進步作出自己應有的貢獻是每個少年應有的理想。誰知這時顧這時顧客竟露出微笑并客竟露出微笑并緊緊緊緊握住店主的手握住店主的手說:“我就是我就是這家運家運輸公司的老板公司的老板我一直在我一直在尋找一個信得找一個信得過的維修店修店我終于找到了。于找到了?!泵鎸φT對誘惑不
4、心惑不心動不為其所惑其所惑雖平淡如行云平淡如行云質樸如流水樸如流水卻讓人領略到一種山高海深略到一種山高海深讓人感人感覺到一份放心到一份放心.這樣這樣的人也的人也是真正懂得如何生存的人是真正懂得如何生存的人.東漢東漢人楊震是個震是個頗得稱得稱贊的清官。他做的清官。他做過荊過荊州刺史,后州刺史,后調任為東為東萊太守。當他去萊太守。當他去東萊上任的萊上任的時候,路候,路過冒邑。冒邑冒邑。冒邑縣令王密是他在王密是他在荊州刺吏任內薦州刺吏任內薦舉
5、的官的官員,聽到,聽到楊震到來,晚上悄震到來,晚上悄悄去拜悄去拜訪楊訪楊震,并震,并帶金十斤作金十斤作為禮物。禮物。王密送王密送這樣這樣的重禮,一的重禮,一是對楊對楊震過去的薦去的薦舉表示感表示感謝,二是想通,二是想通過賄賂請這過賄賂請這位老上司位老上司以后再多加關照??墒且院笤俣嗉雨P照??墒菞钫甬斦甬攬鼍芙^了這份禮物,份禮物,說:“故人知故人知君,君不知故人,何也?君,君不知故人,何也?”王密以王密以為楊為楊震假裝客氣,便震假裝客氣,
6、便說:晚上:晚上又有又有誰能知道呢?能知道呢?楊震立即生氣了,震立即生氣了,說:“天知、地知、你知、我天知、地知、你知、我知,怎知,怎說無知?無知?”王密十分羞愧,只得王密十分羞愧,只得帶著禮物,狼著禮物,狼狽而回。而回。荀子荀子說“人生而有欲人生而有欲.“人生而有欲望并不等于欲望可以無度人生而有欲望并不等于欲望可以無度.宋學大家程學大家程頤說頤說:“一念之欲不能制一念之欲不能制而禍流于滔天。流于滔天。”所以,拒絕誘惑,誘惑能使人失去自
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