嫁接的晚清近代化

1、高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權所有@高考資源網(wǎng)12010高考歷史難點突破嫁接的晚清近代化晚清政府的近代化就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨的政治、文化等方面的變化，它不是中國社會母體自身發(fā)展的結果，而是在外力壓迫下，將西方的近代化嫁接到中國來的。它經(jīng)歷了19世紀六七十年代、19世紀末、20世紀初三個階段，一波三折，未成正果，但它促進了中國社會的進步，代表著歷史的發(fā)展方向?！耠y點磁場1.（★★★★）閱讀下列材料并回答問題：“中國之法，非不變也

2、，中興以后，講求洋務，三十余年，創(chuàng)行新政，不一而足。然屢見敗衄、莫克振救。若是手新法之果無益于國人也！釋之曰：前此之言變者，非能真變也，……吾今為一言以蔽之曰：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校學校之立，在變科舉；而一切要集其大成，在于變官制?！闭埢卮穑海?）上述材料反映了中國近代史上哪個政治派別的看法和主張？（2）“三十余年，創(chuàng)行新政”指的是中國近代史上何時期的何種運動？（3）結合教材試舉出兩例史實說明“屢見敗衄”。（4）材料作者

3、論述變法之本的核心思想是什么？簡要評之。2.（★★★★★）概括說明19世紀后期至20世紀初期，晚清政府適應近代化的重大行動及其特點，據(jù)此談談你對中國近代化的認識?！癜咐骄?.（★★★★★）關于洋務運動的作用，有不同的看法，大致是：（一）主要是積極的，但也有消極作用；（二）主要是消極的，但也有積極作用。請按照自己的理解，說明你同意哪種看法并闡述理由。命題意圖：本題主要考查學生的歷史論證能力，對學生獨立思維能力有較高的要求，具有開放性試題

4、的特點。知識依托：洋務運動的目的、內(nèi)容、作用。錯題分析：解答此題最容易出現(xiàn)的問題是兩種觀點都支持，哪種都說不清理由；或者只說某種看法而不說理由。解題方法與技巧：做好本題的關鍵是抓住本題的特點，本題屬開放型試題，無論支持哪種看法，只要有理有據(jù)均同等給分，更要注意做到史論結合，理由要充分，所舉史實要能夠支持自己的觀點。答案：①積極方面：引進了一些西方近代科技和先進工具；培養(yǎng)了一批初步掌握近代科技的知識分子和技術工人；在一定程度上抵制了外國經(jīng)

5、濟勢力的擴張；誘導和刺激了民族資高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權所有@高考資源網(wǎng)3C.不能滿足立憲派的要求D.極力維護君主專制權力3.（★★★★★）有人認為“戊戌新政的推行者采用了洋務派的路線，清末新政又實踐了維新派的主張，二者在本質(zhì)上是相同的。”下列對此評價最為準確的是A.觀點正確B.三者都主張向西方學習，本質(zhì)上也都一樣C.觀點錯誤D.三者學習西方的內(nèi)容不同，目的不一，本質(zhì)上就不相同4.（★★★★）就中國歷史發(fā)展的總趨勢看，辛亥革命

6、確實是中國歷史上的一個重要分水嶺，主要是因為它A.結束了中國傳統(tǒng)社會B.開啟了中國的現(xiàn)代化C.使民主共和觀念深入人心D.推翻了君主專制統(tǒng)治5.（★★★★★）從洋務運動到辛亥革命，中國人向西方學習內(nèi)容的先后順序是A.學工藝技術——學自然科學理論——學社會科學和政治制度B.學自然科學理論——學工藝技術——學社會科學和政治制度C.學工藝技術——學社會科學和政治制度——學自然科學理論D.學社會科學和政治制度——學工藝技術——學自然科學理論6.（

7、★★★★）近代中國政治呈現(xiàn)愛國救亡這一特點的根本原因是A.兩大社會主要矛盾相互作用B.列強侵略不斷加劇C.半殖民地半封建化程度逐漸加深D.民族資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展★★★★7.以五四運動為標志，新世紀的思想啟蒙進入了一個新階段，主要是指A.愛國救亡成為時代主題B.以民權、平等思想為指導C.以三民主義思想為指導D.馬克思主義傳播成為時代主流二、材料解析題8.（★★★★★）史學界有人認為：中國近代化的道路是一個由表及里的發(fā)展過程，19世紀中期

8、是“器物”變革時期，19世紀末20世紀初是“制度”變革時期，試結合史實對這一觀點加以論證。分析促成“器物”變革到“制度”變革的因素，并說明“制度”變革的結局及導致這種結局的根本原因。9.（★★★★★）中國近代化的起步比日本早，但步伐緩慢，始終沒能實現(xiàn)近代化，試比較中日兩國在近代化進程方面形成差異的主要原因，并概括指出近代前期中國近代化的主要進程。參考答案［難點磁場］1.解析：本題主要考查學生處理歷史材料的能力。處理歷史材料的關鍵在于“有