山東省煙臺(tái)市2019屆高三上學(xué)期期末考試生物試卷+word版含解析

1、20182018—20192019學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平診斷學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平診斷高三生物試題高三生物試題1.在細(xì)胞中有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有色素和光合酶B.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊，其膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶D.細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成的囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其膜上有合成磷脂的酶【答案】C【解析】【分析】1、有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞

2、質(zhì)基質(zhì)中，有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，因此與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜。2、滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有多種功能：既參與糖原的合成，又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分?！驹斀狻克{(lán)藻是原核生物，沒(méi)有具膜細(xì)胞器，藍(lán)藻細(xì)胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜中含有色素和光合酶，從而能進(jìn)行光合作用，A正確；乙酰膽堿可以與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊，其膜上有乙酰膽

3、堿的受體，B正確；線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有有氧呼吸第三階段的酶，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成的，其功能多種多樣，既參與糖原的合成，又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分，有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中還有合成磷脂的酶，D正確。2.8％的鹽酸會(huì)殺死細(xì)胞，將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在8％的鹽酸中，發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，部分細(xì)胞未發(fā)生，對(duì)此現(xiàn)象，下列敘述正確的是A.發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，光學(xué)顯微鏡下始終能觀察到染色體B.發(fā)生質(zhì)

4、壁分離過(guò)程中，H2O、HC1都能通過(guò)細(xì)胞膜和液泡膜C.發(fā)生質(zhì)壁分離一段時(shí)間后，細(xì)胞置于清水中將可以復(fù)原D.若未發(fā)生質(zhì)壁分離，則說(shuō)明細(xì)胞液的濃度大于8％的鹽酸【答案】B應(yīng)。根據(jù)上述材料進(jìn)行預(yù)測(cè)，下來(lái)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.GFAJ—1細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.砷對(duì)多數(shù)生物有毒可能是因?yàn)樯槟軌蛱娲讌⑴c生化反應(yīng)，制造混亂C.砷元素存在于GFAJ—1細(xì)菌細(xì)胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中D.該發(fā)現(xiàn)使人類對(duì)生

5、命的認(rèn)識(shí)發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境尋找生命的思路【答案】C【解析】【分析】本題主要考查生物體內(nèi)的元素、化合物等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生提取題干信息和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！驹斀狻考?xì)胞內(nèi)含有較多的元素有碳、氫、氧、氮、磷、硫，根據(jù)題干可知，砷元素可以代替磷元素，說(shuō)明體內(nèi)含量較多的是碳、氫、氧、氮、砷、硫，A正確；由于題干信息“砷可以代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進(jìn)行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)”，因此對(duì)多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，砷之所以有毒，是因?yàn)樯?/p>

6、與磷化學(xué)性質(zhì)相似，它能夠“劫持”磷參與的生化反應(yīng)，制造混亂，B正確；砷元素存在于GFAJ1細(xì)菌細(xì)胞膜以及ATP、DNA和RNA等物質(zhì)，糖類只含有C、H、O三種元素，故砷元素不可能在糖類中代替磷元素，C錯(cuò)誤；由題干信息可知，本材料“顛覆”了教材的個(gè)別說(shuō)法，使人類對(duì)生命的認(rèn)識(shí)發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸?，D正確?！军c(diǎn)睛】細(xì)菌屬于原核細(xì)胞，主要元素是碳、氫、氧、氮、磷、硫；糖類的元素組成是碳、氫、氧，蛋白質(zhì)的主要

7、元素是碳、氫、氧、氮，有的含有硫，DNA、RNA、ATP和磷脂的元素組成是碳、氫、氧、氮、磷，另外需要抓住題干信息中“利用砷來(lái)代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進(jìn)行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)”。5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用的敘述正確的是A.破傷風(fēng)桿菌可進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，為避免其在有氧時(shí)大量繁殖需要及時(shí)處理傷口B.利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌，在控制通氣的情況下，可以產(chǎn)生各種酒C.馬拉松比賽時(shí)，因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸和CO2，會(huì)使肌肉酸脹乏