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文檔簡介
1、1課題:小數(shù)乘整數(shù)(課本2、3頁)班級:五年級3班姓名:評價:主備人:審核人;使用人:使用日期:使用說明及學法指導:1、自學課本第2、3頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學習任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑。3、帶﹡號的5、6號同學不做。學習目標:1、理解小數(shù)乘整數(shù)的意義和算理。2、掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則并能正確計算。3、體驗自主探究、合作學習帶來的學習樂趣。學習重點:正確進行小數(shù)
2、乘整數(shù)計算。學習難點:理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。教學思路(糾錯欄)一、自主學習學習任務(wù):小數(shù)乘整數(shù)的意義1、計算并說說整數(shù)乘法的意義1258394012172、閱讀教材主題圖,理解圖意。3、我準備買個單價是的風箏要花的錢(列加法算式)(列乘法算式計算);我買的是個單價是的風箏要花的錢(列加法算式)(列乘法算式計算);4、我發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義,就是5、讀教材第2頁,理解不同的解題方法。完成教材“做一做”。學習任務(wù):小數(shù)乘整數(shù)的
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