體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——數(shù)學(xué)教案

1、體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教案《圓的認(rèn)識(shí)》第十一冊(cè)第四單元《圓的認(rèn)識(shí)》，教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部分名稱。2.使學(xué)生掌握?qǐng)A的特征，理解和掌握在同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。3.使學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程認(rèn)識(shí)圓，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)使用圓規(guī)畫圓，知道半徑和直徑的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：用圓規(guī)畫圓。教學(xué)關(guān)鍵：指導(dǎo)學(xué)生正確使用圓規(guī)，多進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入：一、情景導(dǎo)入：（創(chuàng)設(shè)游樂(lè)場(chǎng)

2、的一個(gè)情境）屏幕出示：五輛車，問(wèn)：你最喜歡乘哪輛車為什么喜歡乘這輛?圓規(guī)畫圓時(shí)，針尖固定的一點(diǎn)。?不是圓規(guī)畫圓的，怎樣找車軸學(xué)生介紹方法(多次折)?師小結(jié)，屏幕顯示：圓心O(圓中心的一點(diǎn)叫做圓心)3、裝鋼絲(認(rèn)識(shí)半經(jīng))：學(xué)生裝鋼絲投影出學(xué)生所畫的鋼絲，問(wèn)：你是怎樣安裝這些鋼絲的它們都是怎樣的線段師小結(jié)：連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。這樣的線段你能畫幾條你還有什么發(fā)現(xiàn)(在同一個(gè)圓里，有無(wú)數(shù)條半徑，所有半徑的長(zhǎng)度都相等)屏幕顯示：半