東勝區(qū)逸夫幼兒園送教觀摩活動教案

1、東勝區(qū)逸夫幼兒園送教觀摩活動教案授課時間2017年11月21日授課地點旭禾幼兒園授課教師高瑞紅授課班級小班活動名稱《小兔拔蘿卜》領域內容數學設計思路：依據《指南》根據小班幼兒年齡特點，精心設計生動有趣的小游戲貫穿活動。其中，每個游戲之間體現著循序漸進式的連帶關系。力求讓幼兒在輕松愉快的氣氛中，較扎實和透徹地掌握有關1和許多的知識?；顒幽繕耍?.通過游戲活動，初步感知“1”和“許多”。2.嘗試將同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體。

2、3.激發(fā)幼兒對數活動的興趣，發(fā)展感知能力。活動重點：感知“1”和“許多”?；顒与y點：同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體?；顒訙蕚洌禾}卜、小兔子頭飾、音樂?；顒舆^程：一、感知“1”和“許多”1.教師出示兩個瓶子，分別搖一搖，請小朋友猜一猜里面有幾顆糖豆豆？2.教師揭開瓶子包裝，請幼兒觀察“1”個和“許多”個糖豆豆。二、基本部分東勝區(qū)逸夫幼兒園數學領域觀摩活動總結(小一班高瑞紅2017年10月28日）本次教學觀摩我選擇了主題背景下《

3、小兔子乖乖》數學領域活動，本節(jié)活動內容比較適合小班現階段幼兒的發(fā)展狀況，目標制定合理，每一個環(huán)節(jié)設計都是圍繞目標開展。依據《指南》根據小班幼兒年齡特點，精心設計生動有趣的小游戲貫穿活動。其中，每個游戲之間體現著循序漸進式的連帶關系。力求讓幼兒在輕松愉快的氣氛中，較扎實和透徹地掌握有關1和許多的知識。幼兒在整節(jié)活動中的表現積極主動，樂于參與活動，能遵守規(guī)則，達到了活動預期目標。但對于老師來說，教師在各環(huán)節(jié)的銜接方面不是很流暢，教師的措辭等