外研版小學英語四年級上冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、1Module1Unit1Gostraighton.【教學目標】:知識與技能:Wheresthe…pleaseGostraighton.Turnleft.Turnright.roadsupermarkethillhousestation過程與方法:1Reviewthewdsaboutdirectionsbygamemethod.2Teachthetextwiththetaskbasedmethod.3Doasurveybycoopera

2、tivelearning.情感、態(tài)度和價值觀:問路并能準確指明方向【重點】:roadsupermarkethillhousestation【難點】:Wheresthe…pleaseGostraighton.Turnleft.Turnright.【教學方法】:講授【課時安排】:1課時【教學過程】:(一)導入:登山比賽摘蘋果:制作了各種動物卡片,把全班學生分成兩個擂臺組,每組選兩名學生到黑板前,一個表演,一個說英語用句型Haveyougot

3、atigerYesIhave.如果說對了,就登一個臺階。誰先登上山頂摘到蘋果,即為本次擂臺的擂主。(設計說明:這樣的游戲活動,通過小組合作與對等性的競爭,鞏固了上一節(jié)課有關動物的單詞,學生興趣盎然。)(二)探究新知:1導入新課點擊課件,多媒體顯示Beijingtian”anmen的圖片,告訴學生在北京我遇見一位外國人,用英語為他指路去天安門,我最棒。3E.Listentotheradio.Listenagainanswertheques

4、tions.點擊課件,多媒體顯示Questions:1).Howisthedog2).Wheredoesthedoglive3).WhereistheNo.2WestLakeRoad3.角色表演教師把頭飾交給學生,讓他們分別扮演SamAmydogtheoldmanthedogsowner.(設計意圖:小學生想象力豐富,善于模仿,具有強烈的表現(xiàn)欲;教師讓學生進行角色表演,可以調動學生的學習積極性,使學生主動參與教學活動,大膽地說和夸張地演

5、。)4任務完成(1)讓學生到黑板前做指令性動作,練習gostraightonturnleftturnright.(2)根據(jù)圖片1,2,3,小組合作問路,指路。5拓展新知游戲:幫助盲人過馬路。點擊課件,多媒體播放《愛的奉獻》。在背景音樂中幫助盲人過馬路。點擊課件,多媒體顯示:Helppeopleintrouble.Befullofloveinwld.(三)鞏固新知:A、游戲法區(qū)分leftright。問句“Wheresthe…please”

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