我的中國心教案

1、第一課時第一課時《我的中國心我的中國心》教學目標教學目標：1、情感目標：（情感態(tài)度價值觀目標）學生能有感情的演唱歌曲，體會歌曲中游子的愛國情懷，并通過歌曲的學習，激發(fā)學生的愛國情懷。2、知識目標：（知識技能目標）通過歌曲的學唱，通過找旋律和進行對比，讓學生能很好的了解歌曲的結構。3、能力目標：（過程與方法目標）學生在演唱中感受音樂的表現(xiàn)力，體驗歌曲中的情緒情感變化，抒發(fā)出對祖國的熱愛與贊美之情。教學重點：教學重點：1、能很好的體會歌曲中

2、的愛國情懷，通過歌曲的學習，能很好的激發(fā)學生的愛國情懷。2、能有感情的演唱歌曲《我的中國心》教學難點：教學難點：歌曲感情的處理，能較好的激發(fā)學生的愛國情懷。教學用具：教學用具：藍牙發(fā)送、接收設備、音箱教學設計思路教學設計思路：本節(jié)課以培養(yǎng)學生有感情的演唱歌曲，理解歌曲情感為指導思想。在教學設計中，主要以學生感受音樂，表現(xiàn)音樂，體驗情感為主。以問答方式提出問題，引發(fā)學生的思考與判斷；使用對比的方法，指導學生更好的演唱歌曲，并通過對比兩個樂

3、段結束句的不同，更好的理解歌曲的情感。整節(jié)課以情貫穿其中。教材分析：教材分析：《我的中國心》是香港歌星張明敏在1984年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上唱的一首歌，它深深的打動了海內(nèi)外億萬中華兒女的心。歌詞通過一位海外游子的深情訴說，刻畫了海外游子對祖國的赤子之心。歌曲結構為AABA′曲式結構。A段63五聲音階結構的旋律給人一種深沉平穩(wěn)抒情的感覺。B段的兩個樂句以模進的形式產(chǎn)生高潮讓人心潮起伏，思鄉(xiāng)之情一浪高過一浪。最后又回到A段的平靜。結束句